Giáo án lớp 7 môn Địa lí - Tiết 26 - Bài 24 : Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi

Giáo án lớp 7 môn Địa lí - Tiết 26 - Bài 24 : Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi

.kiến thức:

- Biết được hoạt động kinh tế cổ truyền ở các vùng núi trên thế giới (chăn nuôi, trồng trọt, khai thác lâm sản, nghề thủ công)

- Biết được những điều kiện phát triển kinh tế vùng núi do các hoạt động kinh tế hieọn ủaùi ụỷ vuứng nuựi cuừng nhử nhửừng taực ủoọng xaỏu ủeỏn moõi trửụứng do sửù phaựt trieồn kinh teỏ ụỷ caực vuứng nuựi gõy ra vaứ haọu quaỷ cuỷa noự.

2.Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích ảnh địa lí.

3.Thái độ.

- Giaựo duùc HS yự thửực baỷo veọ taứi nguyeõn moõi trửụứng.

 

doc 3 trang Người đăng levilevi Lượt xem 1579Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 7 môn Địa lí - Tiết 26 - Bài 24 : Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn.
Ngày giảng
7A.
7B.. Tiờ́t 26
Bài 24 : Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi
I. Mục tiờu bài học.
1.kiờ́n thức:
- Biết được hoạt động kinh tế cổ truyền ở các vùng núi trên thế giới (chăn nuôi, trồng trọt, khai thác lâm sản, nghề thủ công)
- Biết được những điều kiện phát triển kinh tế vùng núi do các hoạt động kinh tế hieọn ủaùi ụỷ vuứng nuựi cuừng nhử nhửừng taực ủoọng xaỏu ủeỏn moõi trửụứng do sửù phaựt trieồn kinh teỏ ụỷ caực vuứng nuựi gõy ra vaứ haọu quaỷ cuỷa noự.
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích ảnh địa lí.
3.Thái đụ̣.
- Giaựo duùc HS yự thửực baỷo veọ taứi nguyeõn moõi trửụứng.
II. Chuõ̉n bị.
1. Giáo viờn: ảnh vờ̀ các hoạt đụ̣ng kinh tờ́ ở miờ̀n núi.
2. Học sinh: Chuõ̉n bị bài ở nhà.
III. Tiờ́n trình lờn lớp.
1.ễ̉n định tụ̉ chức.
2.Kiờ̉m tra bài cũ. 
H: Nờu đặc điờ̉m của mụi trường vùng núi ? tại sao dãy hymalaya thuộc đới nóng , quanh năm nhiợ̀t đụ̣ cao lại có tuyờ́t phủ trắng đỉnh núi ?
3. Bài mới: 
Hoạt đụ̣ng của giáo viờn và học sinh
Nụ̣i dung
*Hoaùt ủoọng 1: Tìm hiờ̉u hoạt đụ̣ng kinh tờ́ cụ̉ truyờ̀n ở vùng núi.
GV: Yờu cõ̀u HS quan sát hình 24.1 và 24.2, cho biết:
 H: Các hoạt động kinh tế cổ truyền ở trong ảnh là hoạt động kinh tế gì?
HS:Trả lời.
 H: Nêu một số hoạt động kinh tế khác ở vùng núi? 
HS: Trả lời.
GV: Chụ́t mụ̣t sụ́ ý.
 H: ở vùng núi tỉnh ta có những hoạt động kinh tế nào?
HS: Liờn hợ̀ thực tờ́ ở địa phương. 
 H: Tại sao các hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc vùng núi lại đa dạng và không giống nhau?
 HS trình bày, GV giải thích lại:
+ Tài nguyên và môi trường các vùng núi khác nhau.
+ Do tập quán canh tác và truyền thống của các dân tộc khác nhau.
+ Do giao lưu khó khăn ....
Ngoài ra còn do sự khác nhau cơ bản trong khai thác đṍt đai giữa đới nóng và đới ụn hòa
- Đới nóng khai thác từ nơi có nước từ chõn núi lờn cao.
- Đới ụn hòa thì khai thác ngược lại từ cao xuụ́ng chõn núi.
GV: Lṍy thờm ví dụ cụ thờ̉ tọ̃p quán canh tác của mụ̣t sụ́ dõn tụ̣c ở địa phương.
 * Hoạt đụ̣ng 2: Tìm hiờ̉u vờ̀ sự thay đụ̉i kinh tờ́- xã hụ̣i ở vùng núi.
H: Quan sát H 24.3, em hãy mô tả nội dung bức ảnh.
(Một con đường ôtô ngoằn ngoèo để vượt qua vùng núi)
 H : Nêu những khó khăn cản trở sự phát triờ̉n kinh tờ́ ở vùng núi ?
 + Độ dốc cao -> đi lại khó khăn
 + Dịch bệnh do sâu bọ, côn trùng gây ra.
 + Sương giá
 + Lên cao thiếu ô xi....
 => kinh tế chậm phát triển. 
 -> GV nhấn mạnh: phát triển giao thông và phát triển điện là 2 điều kiện đầu tiên cần thiết cho sự phát triển kinh tế vùng núi. 
GV :Yờu cõ̀u HS quan sát hình 24.4.Hãy mụ tả nụ̣i dung ảnh.Tại sao phát triển giao thông và điện lực lại là những việc cần làm trước để biến đổi bộ mặt của các vùng núi?
HS: Giao thoõng giuựp ủi laùi deó daứng, nhanh choựng, trao ủoồi haứng hoaự thuaọn lụùi, xoaự boỷ ngaờn caựch giửừa vuứng nuựi, vuứng ủoàng baống vaứ ven bieồn.
Điện lực phát triển cung cấp năng lượng. Cung caỏp aựnh saựng
ẹieọn thắp sáng cho khu daõn cử, ủeồ khai thaực TN khoaựng saỷn, ủieọn chaùy maựy cho caực khu coõng nghieọp.
 GV : Phõn tích.Khó khăn lớn nhṍt trong viợ̀c khai thác vùng núi là đụ̣ dụ́c,đụ̣ chia cắt địa hình và sự thiờ́u dưỡng khí trờn cao.Do đó viợ̀c phát triờ̉n giao thụng và điợ̀n lực là rṍt cõ̀n thiờ́t
H: Ngoài khó khăn vờ̀ giao thụng,mụi trường vùng núi còn có những khó khăn gì làm kinh tờ́ chọ̃m phát triờ̉n?
HS: Thiờn tai,dịch bợ̀nh
GV: yêu cầu HS nhắc lại các vấn đề về môi trường của đới nóng, đới ôn hoà, đới lạnh, hoang mạc. 
 H: Vậy vấn đề về môi trường ở vùng núi là gì?
 HS: Rửứng bũ chaởt phaự, chṍt thải từ các khu du lịch,các hõ̀m mỏ,các khu cụng nghiợ̀p..
 H: Hoaùt ủoọng kinh teỏ hieọn ủaùi coự aỷnh hửụỷng tụựi kinh teỏ coồ truyeàn vaứ baỷn saộc vaờn hoaự ủoọc ủaựo cuỷa vuứng nuựi khoõng? Cho vớ duù minh hoaù.
 GV Lieõn heọ gd: Sự phát triển kinh tế của các vùng núi đã đặt ra nhưng vấn đề về môi trường: chống phá rừng, chống xói mòn đất đai, chống săn bắt động vật quý hiếm, chống gây ô nhiễm nguồn nước, bảo tồn thiên nhiên đa dạng.
 GV cung cấp một số sự kiện ảnh hưởng đến môi trường ở vùng núi.
Lṍy ví dụ thực tờ́ ở Viợ̀t Nam.
1. Hoạt động tế cổ truyền
- Những hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc ít người ở vùng núi:
+ Chăn nuôi
+ Trồng trọt
+ Sản xuất hàng thủ công
+ Khai thác, chế biến lâm sản
=> hoạt động kinh tế hết sức đa dạng và phù hợp với hoàn cảnh cụ thể của từng nơi.
2. Sự thay đổi kinh tế - xã hội
- Giao thông vaứ ủieọn lửùc laứ hai ủieàu kieọn caàn thieỏt nhaỏt ủeồ laứm biến đổi bộ mặt của các vùng núi, nhiều ngành kinh tế mới đã xuất hiện. 
- Tuy nhiên, ở một số nơi sự phát triển này đã tác động tiêu cực đến môi trường, đến bản sắc văn hoá của các dân tộc ở vùng núi.
4. Củng cố: 
 H: Hoaùt ủoọng kinh teỏ coồ truyeàn ụỷ vuứng nuựi laứ gỡ? Nờu những vṍn ủeà ủaởt ra cho moõi trửụứng vuứng nuựi ?
5. Hướng dõ̃n: 
 - Học bài cũ.
 Tỡm hieồu treõn theỏ giụựi coự caực chaõu luùc vaứ ủại dửụng naứo qua baứi 25: Theỏ giụựi roọng lớn vaứ ủa daùng.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 26.doc