Thi học kì II năm học 2008-2009 môn Toán 6 - Trường THCS Tân Nghĩa

TrườngTHCSTÂN NGHĨA
Lớp: 6
Họ và tên:..
THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009
Mơn: Tốn 6
Thời gian : 90 phút (Khơng kể thời gian phát đề) 
Điểm
 Nhận xét của giáo viên
 ĐỀ
Câu 1: (1 điểm)
 a/ Nêu các tính chất cơ bản của phép nhân phân số viết dưới dạng tổng quát ?
 b/ Áp dụng : Tính nhanh tổng 
Câu 2: (1 điểm)
 a/ Nêu định nghĩa tam giác ABC?
 b/ Nêu cách vẽ và vẽ tam giác ABC biết AB = 5 cm, AC = BC = 3cm .
Câu 3: ( 1điểm) Tính giá trị của biểu thức :
a/ A = : b/ B =
 Câu 4 (1,5điểm) Tìm x, biết :
 a/ b/ 
Câu 5 (1,5 điểm): Một lớp cĩ 48 học sinh. Số học sinh khá bằng 25% số học sinh của cả lớp.Số học sinh trung bình bằng số học sinh khá. Cịn lại là số học sinh giỏi
 a/ Tính học sinh mỗi loại
 b/ Tính tỉ số phần trăm của số học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp
Câu 6 (3 điểm): Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng cĩ bờ chứa tia Ox. 
 Biết , .
a. Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia cịn lại ? Vì sao?
Tính số đo gĩc yOz ?
c. Vẽ tia phân giác Om của ,tia phân giác On của gĩc.Tính số đo gĩc mOn 
 Câu 7 (1 điểm) : 
 a/ Tính tổng các nghịch đảo của các số 2; 6; 12; 20; 30; 42; 56; 72; 90
 b/ So sánh tổng trên với 80%
 BÀI LÀM
 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.
Câu 1 
a/ Viết đúng đủ các tính chất cho (0,5d)
* Giao hoán 
* Kết hợp 
* Nhân với số 1 
*Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng
b/ = (0,5d)
Câu 2
a/Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB,BC,CA khi ba điểm A,B,C không thẳng hàng (0,5d)
b/ Nêu đúng cách vẽ cho (0,25d)
 Vẽ tam giác ABC với đúng độ dài 3cạnh AB= 5 cm, AC = BC = 3cm (0,25d)
Câu 3 
A = : = 4 (0,5d)
 (0,5d)
Câu 4
a/ b/
 (0,5d) (0,5d) 
 (0,25d) (0,25d)
Câu 5
a)Số học sinh khá:48.25%=12(hs)	 (0,25d) 	
n
m
z
y
x
O
 Số học sinh trung bình l à 12.=30 (hs) 	(0,25d) 	
Số học sinh giỏi là 48-(12+30)=6(hs) 	 (0,5d)
 b)Số học sinh giỏi chiếm 	 (0,5d)
Câu 6 
Vẽ đúng hình và kí hiệu cho (0,25d) 
a/ Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz (0,5d) 
 Vì cùng nằm trên một nửa mặt phẳng cĩ bờ chứa tia Ox
 < (900<1200) (0,25d)
b/ Vì Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
 nên+= (0,5d)
 =>=- =1200-900=300 (0,5d)
c/ Vì Om là tia phân giác của 
 nên === 450 (0,25d)
Vì On là tia phân giác của 
 nên === 150 (0,25d)
 Tia Oy nằm giữa hai tia Om và On 
 Nên =+=450+150=600 (0,5d) 
Câu 7 
a/ 
 = 
 = (0,25d)
 = 	(0,25d)
 b/ (0,5d) 
 MA TRẬN 
 Mức độ
Nội dung 
Nhận biết
Thơng hiểu
Vận dụng cấp thấp
Vận dụng cấp cao 
Tổng
LT
TL
LT
TL
LT
TL
LT
TL
1/Tính chất cơ bản của phép cộng phân số
1
(0,5)
1
(0,5)
2
(1)
2/Các phép tính về phân số và số thập phân
4
(2,5)
2
 (1)
6
(3,5)
3/Giá trị phân số của một số cho trước.Tỉ số phần trăm
2
(1,5)
2
 (1,5)
4/Cộng số đo hai góc .Tia phân giác của một góc
1
(1)
1
 (1)
1
 (1)
3
(3)
5/Tam giác
1
(0,5)
1
(0,5)
2
 (1)
Tổng 
3
 (2)
7
(4,5)
3
(2,5)
2
 (1)
15
(10,0)
 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN 6
 HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2008-2009
A/ LÝ THUYẾT: 
I/ ĐẠI SỐ:
1/ Phát biểu tính chất cơ bản của phép cộng phân so viết dưới dạng tổng quát
 BT: 47/28 SGKtập 2 71/14 SBT tập 2
2/ Phát biểu tính chất cơ bản của phép nhân phân so viết dưới dạng tổng quát
 BT:76A,B /39 SGKtập 2 90/18 SBT tập 2
II/ HÌNH HỌC:
1/ Tia phân giác của một góc là gì ?
 BT: 31/87, 6/96 SGK tập 2 30/58 SBT tập 2
2/ Định nghĩa tam giác ABC? Nêu cách vẽ tam giác khi biết độ dài 3 cạnh của nó
 BT:47/95 SGKtập 2 44/61 SBT tập 2
B/ BÀI TẬP TỰ LUẬN
I/ ĐẠI SỐ:
1/ Các phép tính cộng trừ nhân chia phân số ,số thập phân
 BT 110;114/49-50 ; 161/64 SGKtập 2 
2/ Tìm số chưa biết (Tìm x) 
 BT 90/43 ;132/55 SGKtập 2 114b,c/ 22 SBT tập 2
3/ Toán có nội dung thực tế (toán đố)
 + Tìm giá trị phânâ số của một số cho trước
 +Tìm tỉ số của hai số ,tỉ số phần trăm
 BT 118/52 SGKtập 2 126/ 24;147/26 SBT tập 2
4/ Toán phát triền tư duy
+Tính giá trị biểu thức
+So sánh hai phân số, phân số với phân số thập phân số thập phân 
 BT 87/18;95/ 19;115/27 SBT tập 2
 II/ HÌNH HỌC
+Vẽ góc cho biết số đo
+ Cộng số đo hai góc
+Tia phân giác của một góc
 BT 30;37/87 SGKtập 2 33/58 SBT tập 2