Mục tiêu bài dạy:
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ Giúp học sinh:
1. Nắm được quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu, quy tắc nhận biết dấu của một tích.
2. Biết nhân đúng hai số nguyên cùng dấu và thành thạo các phép nhân hai số nguyên.
3. Có tinh thần tự học và học tập nghiêm túc, tự tin vào kết quả tính toán của mình.
Yêu cầu về kiến thức của học sinh Học sinh nắm được kiến thức của môn học.
Yêu cầu về trang thiết bị/Đồ dùng dạy học
1. Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT:
a. Phần cứng: Máy tính có hệ thống loa.
b. Phần mềm (Tên phần mềm + số phiên bản): trình duyệt web.
2. Những trang thiết bị khác/Những đồ dùng dạy học khác: Không.
Chuẩn bị việc giảng dạy
1. Phần chuẩn bị của Giáo viên:
- Soạn bài giảng elearning.
2. Phần chuẩn bị của Học sinh:
- Xem trước bài mới.
Kế hoạch giảng dạy
(chỉ ra chỗ nào cần ứng dụng CNTT)
1. Dẫn nhập
- Khắc sâu lại kiến thức cũ của bài học trước.
- Giới thiệu bài mới:
2. Thân bài:.
- Giảng giải các kiến thức mới.
- Sử dụng các câu hỏi và câu hỏi trắc nghiệm để học sinh tự ôn tập, củng cố kiến thức ngay từng phần của bài học.
3. Củng cố kiến thức và kết thúc bài
- Nhắc lại một số kiến thức trọng tâm.
- Hướng dẫn học ở nhà.
Bài 11. NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU Trường Trường THCS xã Đăkpek, huyện Đăkglei, tỉnh KonTum. Họ và tên giáo viên Trương Thị Bình. Khối lớp 6 Môn Số học Năm xuất bản sách 2007 Chương số. II Mục tiêu bài dạy: - Kiến thức - Kỹ năng - Thái độ Giúp học sinh: 1. Nắm được quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu, quy tắc nhận biết dấu của một tích. 2. Biết nhân đúng hai số nguyên cùng dấu và thành thạo các phép nhân hai số nguyên. 3. Có tinh thần tự học và học tập nghiêm túc, tự tin vào kết quả tính toán của mình. Yêu cầu về kiến thức của học sinh Học sinh nắm được kiến thức của môn học. Yêu cầu về trang thiết bị/Đồ dùng dạy học 1. Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT: a. Phần cứng: Máy tính có hệ thống loa. b. Phần mềm (Tên phần mềm + số phiên bản): trình duyệt web. 2. Những trang thiết bị khác/Những đồ dùng dạy học khác: Không. Chuẩn bị việc giảng dạy 1. Phần chuẩn bị của Giáo viên: - Soạn bài giảng elearning. 2. Phần chuẩn bị của Học sinh: - Xem trước bài mới. Kế hoạch giảng dạy (chỉ ra chỗ nào cần ứng dụng CNTT) 1. Dẫn nhập - Khắc sâu lại kiến thức cũ của bài học trước. - Giới thiệu bài mới: 2. Thân bài:. Giảng giải các kiến thức mới. Sử dụng các câu hỏi và câu hỏi trắc nghiệm để học sinh tự ôn tập, củng cố kiến thức ngay từng phần của bài học. 3. Củng cố kiến thức và kết thúc bài - Nhắc lại một số kiến thức trọng tâm. - Hướng dẫn học ở nhà. Nguồn tài liệu tham khảo SGK. Lợi ích của việc ứng dụng CNTT cho bài dạy này Sử dụng CNTT giúp hs dễ tiếp thu bài học, rèn luyện khả năng tự học của học sinh.
Tài liệu đính kèm: