Mấu giáo án Số học Khối 6 - Bài 11: Nhân hai số nguyên cùng dấu

Mấu giáo án Số học Khối 6 - Bài 11: Nhân hai số nguyên cùng dấu

Mục tiêu bài dạy:

- Kiến thức

- Kỹ năng

- Thái độ Giúp học sinh:

1. Nắm được quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu, quy tắc nhận biết dấu của một tích.

2. Biết nhân đúng hai số nguyên cùng dấu và thành thạo các phép nhân hai số nguyên.

3. Có tinh thần tự học và học tập nghiêm túc, tự tin vào kết quả tính toán của mình.

Yêu cầu về kiến thức của học sinh Học sinh nắm được kiến thức của môn học.

Yêu cầu về trang thiết bị/Đồ dùng dạy học

 1. Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT:

a. Phần cứng: Máy tính có hệ thống loa.

b. Phần mềm (Tên phần mềm + số phiên bản): trình duyệt web.

2. Những trang thiết bị khác/Những đồ dùng dạy học khác: Không.

Chuẩn bị việc giảng dạy

 1. Phần chuẩn bị của Giáo viên:

 - Soạn bài giảng elearning.

2. Phần chuẩn bị của Học sinh:

 - Xem trước bài mới.

Kế hoạch giảng dạy

(chỉ ra chỗ nào cần ứng dụng CNTT)

 1. Dẫn nhập

 - Khắc sâu lại kiến thức cũ của bài học trước.

 - Giới thiệu bài mới:

 2. Thân bài:.

- Giảng giải các kiến thức mới.

- Sử dụng các câu hỏi và câu hỏi trắc nghiệm để học sinh tự ôn tập, củng cố kiến thức ngay từng phần của bài học.

3. Củng cố kiến thức và kết thúc bài

 - Nhắc lại một số kiến thức trọng tâm.

 - Hướng dẫn học ở nhà.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 616Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Mấu giáo án Số học Khối 6 - Bài 11: Nhân hai số nguyên cùng dấu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 11. NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU
Trường
Trường THCS xã Đăkpek, huyện Đăkglei, tỉnh KonTum.
Họ và tên giáo viên
Trương Thị Bình.
Khối lớp
6
Môn
Số học
Năm xuất bản sách
  2007
Chương số.
  II
Mục tiêu bài dạy:
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ
 Giúp học sinh:
1. Nắm được quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu, quy tắc nhận biết dấu của một tích.
2. Biết nhân đúng hai số nguyên cùng dấu và thành thạo các phép nhân hai số nguyên.
3. Có tinh thần tự học và học tập nghiêm túc, tự tin vào kết quả tính toán của mình.
Yêu cầu về kiến thức của học sinh
Học sinh nắm được kiến thức của môn học.
Yêu cầu về trang thiết bị/Đồ dùng dạy học
1. Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT:
a. Phần cứng: Máy tính có hệ thống loa.
b. Phần mềm (Tên phần mềm + số phiên bản): trình duyệt web. 
2. Những trang thiết bị khác/Những đồ dùng dạy học khác: Không.
Chuẩn bị việc giảng dạy  
1. Phần chuẩn bị của Giáo viên:
 - Soạn bài giảng elearning. 
2. Phần chuẩn bị của Học sinh:
 - Xem trước bài mới. 
Kế hoạch giảng dạy
(chỉ ra chỗ nào cần ứng dụng CNTT)
1. Dẫn nhập
 - Khắc sâu lại kiến thức cũ của bài học trước.
 - Giới thiệu bài mới:
 2. Thân bài:.
Giảng giải các kiến thức mới.
Sử dụng các câu hỏi và câu hỏi trắc nghiệm để học sinh tự ôn tập, củng cố kiến thức ngay từng phần của bài học. 
3. Củng cố kiến thức và kết thúc bài
 - Nhắc lại một số kiến thức trọng tâm.
 - Hướng dẫn học ở nhà.
Nguồn tài liệu tham khảo
SGK.
Lợi ích của việc ứng dụng CNTT cho bài dạy này
Sử dụng CNTT giúp hs dễ tiếp thu bài học, rèn luyện khả năng tự học của học sinh. 

Tài liệu đính kèm:

  • docMAU GIAO AN.doc