Kiểm tra học kì II Môn toán 6 ( thời gian 90 phút )

Kiểm tra học kì II
Môn toán 6 ( Tg 90 phút )
I.Ma trận đề
Nội dung 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Phân số; phân số tối gản ; phân số bằng nhau
2
0.5
1
0.25
2
0.5
1
0.75
6
2
Các phép tính về phân số
1
0.25
3
5
4
5.25
Góc 
1
0.25
1
0.25
1
2.25
3
2.75
Tổng 
3
0.75
3
0.75
2
0.5
5
8
13
10
Kiểm tra học kì II
Môn toán 6 ( Tg 90 phút )
ĐỀ 1
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau:
Câu 1(0,25đ): Phân số rút gọn đến tối giản là : 
 A/ B/ C/ D/ 
Câu 2(0,25đ) : Số đối của số là :
 A/ B/ C/ D/ 
Câu 3(0,25đ): Trong các đẳng thức sau , đẳng thức đúng là :
 A/ = B/ = C = D/ =
Câu 4(0,25đ) : Chọn câu đúng trong các câu sau :
 A/Góc bẹt là góc có số đo bằng 1800 . B/ Góc tù là góc có số đo bằng góc bẹt.
 C/Góc nhọn là góc có số đo lớn hơn số đo góc tù . D/ Cả ba câu trên đều đúng 
Câu 5:(0,25đ) Trong các cặp số sau ,cặp số gồm hai số nghịch đảo của nhau là :
 A/ 1,3 và 3,1 B/ và C/ -0,2 và -5 D/ 1 và -1
Câu 6: (0,25đ) Cho x là số nguyên âm và thỏa mãn đẳng thức = .Khi đó x bằng:
 A/ 6 B/ 36 C / -18 D/ -6
Câu 7: Số nguyên n phải thoả mãn điều kiện gì để phân số A =có nghĩa là :
 A/ n = - 3 B/ n = 3	 C/ n-3 	 D/ n3
Câu 8: (0,25đ) Số đo của góc bù với góc 500 là :
 A/ 400 B/ 500 C/ 1300 	D/ Một kết quả khác
.II.Tự luận (8 đ)
Câu 1:(1,5®iÓm) Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( TÝnh nhanh nÕu cã thÓ)
 a. + + b. c. 
Câu 2:( 2®iÓm) T×m , biÕt: 
 a. x - = b. c. d. 
Câu 3:(1.5 ®iÓm) Tæng kÕt cuèi n¨m häc, líp 6A cã 42 häc sinh ®­îc chia ra lµm ba lo¹i (giái, kh¸ vµ trung b×nh). Sè häc sinh giái chiÕm tæng sè häc sinh. Sè häc sinh kh¸ chiÕm sè häc sinh cßn l¹i.
TÝnh sè häc sinh xÕp lo¹i trung b×nh cña líp?
T×m tØ sè phÇn tr¨m cña số häc sinh khá so với c¶ líp?
Câu 4:(2,25 ®iÓm) Trªn nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ hai tia Ox vµ Oy sao cho xOy=30vµ xOz=60.
a. Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i? V× sao? 
b. TÝnh sè ®o gãc yOz ?
 c. Tia Oy cã ph¶i lµ tia ph©n gi¸c cña gãc xOz kh«ng ? V× sao?
Câu 5:(0.75 ®iÓm) T×m sè tù nhiªn n ®Ó ph©n sè sau N = cã gi¸ trÞ nguyªn ?
Kiểm tra học kì II
Môn toán 6 ( Tg 90 phút )
Đề 2
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau
C©u1. ( 0.25đ) KÕt qu¶ phÐp tÝnh lµ :
A. 	B. 	C. 	 D. 
C©u 2. ( 0.25đ) Phân số rút gọn đến tối giản là : 
 A/ B/ C/ D/ 
C©u 3. ( 0.25đ) Cho x là số nguyên dương và thỏa mãn đẳng thức = .Khi đó x bằng:
 A/ 6 B/ 36 C / -18 D/ -6
Câu 4. ( 0.25đ) Tỉ số phần trăm của 5 và 20 là :
A. 25%	B.400%	 C.30%	 D.35%
Câu 5. ( 0.25đ) Số nguyên n phải thoả mãn điều kiện gì để phân số A =có nghĩa là :
 A/ n = - 3 B/ n = 3	 C/ n-3 	 D/ n3
Câu 6. ( 0.25đ) Số đo của góc phụ với góc 500 là :
A/ 400 B/ 500 C/ 1300 D/ Một kết quả khác
Câu 7. ( 0.25đ):Biết .x = 1 thì giá trị của x là :
 A/ - B/ C / 	D/ -1
Câu 8. ( 0.25đ) Hình gồm các điểm cách đều điểm O một khoảng 2 cm là :
A.Hình tròn tâm O bán kính 2cm B.Hình tròn tâm O bán kính 1cm
B.Đường tròn tâm O bán kính 2cm. D. Đường tròn tâm O bán kính 2cm
II.Tự luận
Câu 1:(1,5®iÓm) Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( TÝnh nhanh nÕu cã thÓ)
 a. + + b. c. 
Câu 2:( 2®iÓm) T×m , biÕt: 
 a. x + = b. c. d. 
Câu 3:(1.5 ®iÓm) Tæng kÕt cuèi n¨m häc, líp 6A cã 52 häc sinh ®­îc chia ra lµm ba lo¹i (giái, kh¸ vµ trung b×nh). Sè häc sinh trung bình chiếm tæng sè häc sinh. Sè häc sinh kh¸ chiÕm sè häc sinh cßn l¹i.
a. TÝnh sè häc sinh xÕp lo¹i giỏi cña líp?
b.T×m tØ sè phÇn tr¨m cña số häc sinh khá so với c¶ líp?
Câu 4:(2,25 ®iÓm) Trªn nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ hai tia Ox vµ Oy sao cho xOy=60vµ xOz=120.
a. Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i? V× sao? 
b. TÝnh sè ®o gãc yOz ?
 c. Tia Oy cã ph¶i lµ tia ph©n gi¸c cña gãc xOz kh«ng ? V× sao?
Câu 5:(0.75 ®iÓm) T×m sè tù nhiªn n ®Ó ph©n sè sau N = cã gi¸ trÞ nguyªn ?
II.Đáp án + thang đỉêm
Đề1.
I.Trắc nghiệm
Câu1
Câu2
Câu3
Câu4
Câu5
Câu6
Câu7
Câu8
A
A
B
A
C
D
C
A
II.Tự luận
Câu1. a. + + = 0.5đ
b. = 	0.5đ
 c. = 	0.5 đ
Câu 2.
 a. x - = => x= 	0.5đ	
 b. => x = 2	0.5đ	
 	 c. => x = 	0.5đ
 d. => x = hoặc x = 	0.5đ
Câu3 a. Số học sinh trung bình 14 học sinh	1đ
	b. tỉ số phần trăm của học sinh khá với cả lớp là : 50%	0.5đ
Câu4. HS vẽ đúng hình 
a.Ox; Oy nằm trên cùng 1 nửa mp bờ Ox và (30< 60) 0.75đ
=> Oy nằm giữa Ox và Oz
b.Vì Oy nằm giữa Ox và Oz => 	0.5đ
c. Vì Oy nằm giữa Ox và Oz 
=> oy là phân giác của góc xOz	0.75đ
Câu 5 N = 	0.75đ
Để N là số nguyên thì n- 2 là Ư(5)
Mà Ư(5)={-1; -5; 1; 5}
=> n {1; -3 ; 3 ; 7}
Đề2.
I.Trắc nghiệm
Câu1
Câu2
Câu3
Câu4
Câu5
Câu6
Câu7
Câu8
B
C
A
A
D
A
C
B
II.Tự luận
Câu1. a. + + = -2 	0.5đ
 b. = 	 0.5đ
 c. = 2 	 0.5 đ
Câu 2. a. x + = => x = 	 0.5đ
 b. => x = 
 c. => x= 0.5đ
 d. => x = hoặc x = 	 0.5đ
Câu3 a. Số học sinh trung bình 4 học sinh	 1đ
	b. tỉ số phần trăm của học sinh khá với cả lớp là : 53,846%	 0.5đ
Câu4. HS vẽ đúng hình 
a.Ox; Oy nằm trên cùng 1 nửa mp bờ Ox và (60< 120) 0.75đ
=> Oy nằm giữa Ox và Oz
b.Vì Oy nằm giữa Ox và Oz => 	 0.5đ
c. Vì Oy nằm giữa Ox và Oz 
=> oy là phân giác của góc xOz	 0.75đ
Câu 5 N = 	 0.75đ
Để N là số nguyên thì n- 3 là Ư(7)
Mà Ư(5)={-1; -7; 1; 7}
=> n {2; -4 ; 4 ; 10}