Câu 1: (2,0 điểm)
a) Tìm các căn bậc hai của 9.
b) Tính:
c) Với giá trị nào của x thì căn thức sau có nghĩa:
Câu 2: (1,0 điểm)
Rút gọn biểu thức:
với và .
Câu 3: (1,0 điểm)
Cho hàm số bậc nhất y = 2x + 2
a) Hàm số đã cho đồng biến hay nghịch biến trên R.
b) Vẽ đồ thị của hàm số trên.
Câu 4: (2,0 điểm)
Cho hàm số y = (m – 1).x + 2 (1)
a) Tìm giá trị của m để đường thẳng có phương trình (1) song song với đường thẳng y = 3x + 1.
b) Tìm giá trị của m để đường thẳng có phương trình (1) đi qua điểm M(2; -1).
Câu 5: (1,0 điểm)
Hãy tính x trong hình vẽ sau:
Câu 6: (0,5 điểm)
Cho tam giác ABC có AB = 3cm, AC = 4cm, BC = 5cm. Tính số đo góc B. (Làm tròn kết quả đến phút).
Câu 7: (1,0 điểm)
Cho (O), dây AB khác đường kính. Qua O kẻ đường vuông góc với AB tại H, cắt tiếp tuyến tại A của đường tròn ở điểm C.
a) Chứng minh: HA = HB.
b) Chứng minh rằng: CB là tiếp tuyến của đường tròn.
Câu 8: (0,5 điểm)
Cho đường tròn tâm O bán kính 6cm và một điểm A cách O là 10cm. Kẻ tiếp tuyến AB với đường tròn (B là tiếp điểm). Tính độ dài AB.
Câu 9: (1,0 điểm)
Cho đường tròn (O; 10cm) và dây AB = 12cm. Vẽ một tiếp tuyến song song với AB, nó cắt các tia OA và OB theo thứ tự tại M và N. Tính diện tích tam giác MON.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: Toán - Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: /12/2012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: Phòng GDĐT Tân Hồng Câu 1: (2,0 điểm) Tìm các căn bậc hai của 9. Tính: Với giá trị nào của x thì căn thức sau có nghĩa: Câu 2: (1,0 điểm) Rút gọn biểu thức: với và . Câu 3: (1,0 điểm) Cho hàm số bậc nhất y = 2x + 2 Hàm số đã cho đồng biến hay nghịch biến trên R. Vẽ đồ thị của hàm số trên. Câu 4: (2,0 điểm) Cho hàm số y = (m – 1).x + 2 (1) Tìm giá trị của m để đường thẳng có phương trình (1) song song với đường thẳng y = 3x + 1. Tìm giá trị của m để đường thẳng có phương trình (1) đi qua điểm M(2; -1). Câu 5: (1,0 điểm) Hãy tính x trong hình vẽ sau: Câu 6: (0,5 điểm) Cho tam giác ABC có AB = 3cm, AC = 4cm, BC = 5cm. Tính số đo góc B. (Làm tròn kết quả đến phút). Câu 7: (1,0 điểm) Cho (O), dây AB khác đường kính. Qua O kẻ đường vuông góc với AB tại H, cắt tiếp tuyến tại A của đường tròn ở điểm C. Chứng minh: HA = HB. Chứng minh rằng: CB là tiếp tuyến của đường tròn. Câu 8: (0,5 điểm) Cho đường tròn tâm O bán kính 6cm và một điểm A cách O là 10cm. Kẻ tiếp tuyến AB với đường tròn (B là tiếp điểm). Tính độ dài AB. Câu 9: (1,0 điểm) Cho đường tròn (O; 10cm) và dây AB = 12cm. Vẽ một tiếp tuyến song song với AB, nó cắt các tia OA và OB theo thứ tự tại M và N. Tính diện tích tam giác MON. . HẾT. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: Toán – Lớp 9 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có 1 trang) Đơn vị ra đề: Phòng GDĐT Tân Hồng Câu Nội dung yêu cầu Điểm Câu 1 (2,0 đ) a) b) 4 c) 0,5 0,5 1 Câu 2 (1,0 đ) P = 1 - a 1 Câu 3 (1,0 đ) a) Hàm số đồng biến. b) Vẽ đồ thị hàm số. 0,5 0,5 Câu 4 (2,0 đ) a) m = 4 b) m = -1/2 1 1 Câu 5 (1,0 đ) x = 4 1 Câu 6 (0,5 đ) 5308’ 0,5 Câu 7 (1,0 đ) a) OH AB HA = HB b) Do đó CB là tiếp tuyến của đường tròn (O) 0,5 0,5 Câu 8 (0,5 đ) 8cm 0,5 Câu 9 (1,0 đ) 25cm2 1 ¯Lưu ý: .
Tài liệu đính kèm: