Giáo án Vật lý 6 - Tuần 8 - Tiết 8 - Bài 8: Trọng lực - đơn vị lực

Giáo án Vật lý 6 - Tuần 8 - Tiết 8 - Bài 8: Trọng lực - đơn vị lực

/.MỤC TIÊU

· Về kiến thức:

v Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó.

v Nêu được đơn vị của lực.

v Trả lời được câu hỏi trọng lực hay trọng trọng lượng của 1 vật là gì ?

v Nêu được phương và chiều của trọng lực

 * Về kĩ năng:

v Nêu được víSử dụng được dây dọi để xác định phương thẳng đứng

* Về thái độ

- Rèn luyện tính cẩn thận , ý thức hợp tác làm việc trong nhóm

 

doc 3 trang Người đăng levilevi Lượt xem 1031Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý 6 - Tuần 8 - Tiết 8 - Bài 8: Trọng lực - đơn vị lực", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 8 ; Tiết 8
Ngày soạn:06/10/2010
Ngày dạy: 08/10/2010
Bài 8: 
TRỌNG LỰC _ ĐƠN VỊ LỰC
I/.MỤC TIÊU
Về kiến thức:
Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó.
Nêu được đơn vị của lực.
Trả lời được câu hỏi trọng lực hay trọng trọng lượng của 1 vật là gì ?
Nêu được phương và chiều của trọng lực
	* Về kĩ năng: 
Nêu được víSử dụng được dây dọi để xác định phương thẳng đứng
* Về thái độ
Rèn luyện tính cẩn thận , ý thức hợp tác làm việc trong nhóm
II/.KIẾN THỨC TRỌNG TÂM:
-HS nắm được trọng lực là gì ?, đơn vị lực là gì ?.
III/.CHUẨN BỊ :
Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS
1 Giá treo 
1 Lò xo
1 Quả nặng 100g có móc treo
1 Dây dọi
1 khay nước
1 Chiếc thước êke
IV/.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1/.Ổn định lớp:kiểm diện
2/.Kiểm tra bài cũ :không
3/.Bài mới
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập :
Thông qua thắc mắc của người con và lời giải đáp của người bố để đưa học sinh đến nhận thức là trái đất hút tất cả vật .
Hoạt động 2 : Phát hiện sự tồn tại của trọng lực 
(GV Tổ chức học nhóm để trả lời câu C1,C2,C3)
Hướng dẫn từng nhóm HS làm thí nghiệm , quan sát và nhận xét ,vàgọi HS đại diện nhóm trả lời câu C1, C2,C3)
* Chú ý : để thấy rõ tác dụng kéo dãn lò xo xủa 
trọng lực , phải quan sát độ dài của lò xo trước và 
sau khi treo quả nặng 
C3: Tìm từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau :
Qua quan sát các thí nghiệm trên gọi 1 vài HS rút ra kết luận 
Hoạt động 3 : Tìm hiểu về phương và chiều của trọng lực 
Hướng dẫn HS làm thí nghiệm , quan sát hiện tượng và rút ra nhận xét để chọn từ thích trong khung điền vào chỗ trống câu C4.
Quan quan sát thí nghiệm ,gọi 1 vài HS rút ra kết luận
C5:Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau :
Hoạt động 4 : tìm hiểu về đơn vị lực 
Hướng dẫn HS đọc SGK và giải thích độ mạnh (cường độ )của lực.
Trả lời câu hỏi của giáo
 viên.
- Đọc mẫu đối thoaị.
Lắng nghe
C1)- Lò xo đã tác dụng 
vào quả nặng.
- Lực đó có phương và 
chiều:
 + Phương: thẳng đứng
 + Chiều: Từ dưới lên.
Quả nặng đứng yên vì 
quả nặng chịu tác dụng 
bởi 2 lực cân bằng.
C2:- Viên phấn bị trái đất
 hút nên rơi xuống đất.
Lực đó có phương và 
chiều:
+ Phương: Thẳng đứng.
+ Chiều: Từ trên xuống.
C3:
(1) Cân bằng (4) Lực hút
(2) Trái đất (5) Trái đất
(3) Biến đổi
-Lực hút.Trọng lực.
C4: (1) Cân bằng. 
 (2) Dây dội. 
 (3) Thẳng đứng.
 (4) Hướng từ trên xuống. 
C5: (1) Thẳng đứng
 (2) Từ trên xuống dưới.
- Đơn vị lực là Niutơn
 Kí hiệu là: N
- Khối lượng vật là: 100g
a P = 1N
- Khối lượng vật là 1kg a
 P =10N
Trọng lực có: 
-Phương thẳng đứng.
-Chiều từ trên xuống
(hướng về Trái Đất).
Đơn vị lực là Niutơn
 Kí hiệu là: N
I/.TRỌNG LỰC LÀ GÌ ?
1/.Thí nghiệm : SGK
C1: Lò xo có tác dụng lực vào quả nặng để giữ cho quả nặng không bị rơi
-Lực đó có phương thẳng thẳng đứng và có chiều hướng về phía trái đất .Khi trọng lực 
của quả nặng kéo vật xuống bằng với lực 
đàn hồi của lò xo kéo vật lên thì quả nặng đứng yên.
C3: 	(1):cân bằng
	(2): trái đất
	(3):biến đổi
	(4): lực hút
	(5): trái đất
2/Kết luận : SGK
II/.PHƯƠNGVÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC 
1/.Phương và chiều của trọng lực :
C4 :	(1): cân bằng
	(2) : dây dọi
	(3): thẳng đứng
	(4): từ trên xuống dưới
2/.Kết luận: SGK
C5: 	(1): thẳng đứng
	(2): từ trên xuống dưới 
III/.ĐƠN VỊ LỰC:
-Đơn vị lực là niutơn 
(ký hiệu : N)
IV/.VẬN DỤNG
C6 : HS tự làm
4/.Củng cố : (Hoạt động 5 –vận dụng)
?Trọng lực có phương và chiều như thế nào?
? Nêu ví dụ chứng tỏ tất cả mọi vật đều bị hút vào tâm trái đất .
5/.Dặn dò
-Học và tìm ví dụ minh hoạ trọng lực.
- Làm BT (8.1 đến 8.4 Sách BT)
-Chuẩn bị: xem trước bài LỰC ĐÀN HỒI
6. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 8.doc