I. Mục tiêu:
- Luyện tập phối hợp các phép tính về phân số
- Rèn kĩ năng tính hợp lý.
- Giáo dục ý thức cẩn thận, chính xác
II.Tổ chức hoạt động dạy học :
Hoạt động 1.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài
Hoạt động 2.luyện tập
Bài 111. SBT/21
Viết các số đo thời gian sau đây dưới dạng hỗn số và phân số với đơn vị là giờ.
1h15ph; 2h20ph; 3h12ph
Bài 112.SBT/21: Tính:
a) b)
c)
Bài 113.SBT/22
Điền số thích hợp vào ô vuông:
a)
b)
Bài118.SBT/23
Viết các phân số dưới dạng tổng các phân số có tử bằng 1 và mẫu khác nhau. Bài 111. SBT/21
1h15ph =
2h20ph =
3h12ph =
Bài 112.SBT/21
a) =(6+5) + () = 11+ =11
b) = (5-2) + = 3
c) = -2 + = = -1
Bài 113.SBT/22
a)
b)
Tuần : 33 Ngày soạn : 20/04/2009 Tiết : 33 Ngày dạy : 22/04/2009 phối hợp các phép tính về phân số I. Mục tiêu: - Luyện tập phối hợp các phép tính về phân số - Rèn kĩ năng tính hợp lý. - Giáo dục ý thức cẩn thận, chính xác II.Tổ chức hoạt động dạy học : Hoạt động 1.Kiểm tra bài cũ: Bài 96.SBT/19 Tìm số nghịch đảo của các số sau: -3 d) Hoạt động 2.luyện tập Bài 92.SBT/19 Lúc 6h50ph bạn Việt đi xe đạp từ A để đến B với vận tốc 15km/h. Lúc 7h10ph bạn Nam đi xe đạp từ B để đến A với vận tốc 12km/h. Hai bạn gặp nhau ở C lúc 7h30ph. Tính quãng đường AB Bài 93.SBT/19 Khi giặt, vải bị co đi theo chiều dài và theo chiều rộng. Hỏi cần phải mua bao nhiêu mét vải khổ 80cm để sau khi giặt có 17m2 Bài 103.SBT/20 Tính các thương sau đây rồi sắp xếp chúng theo thứ tự tăng dần. ; ; ; Thời gian Việt đã đi:7h30’ – 6h50’ = 40’ = (giờ) Quãng đường Việt đã đi: .15 = 10(km) Thời gian Nam đã đi:7h30’ – 7h10’ = 20’ =(giờ) Quãng đường Nam đã đi: .12 = 4(km) Quãng đường AB là: 10+4 = 14(km) Sau khi giặt, cứ 1m vải theo chiều dài sẽ còn lại: (m2) Vì vậy, phải mua 24m để sau khi giặt có 17m2 vải. =; = =; = Sắp xếp: Hoạt động 3: Củng cố Ký duyệt Tuần 33 Ngày 20/04/2009 GV chốt lại kiến thức của các bài tập đã chữa trong giờ Hoạt động4:Hướng dẫn về nhà : Bài về nhà 97;104;105 sbt * Rỳt kinh nghiệm : .. Tuần : 34 Ngày soạn : 20/4/2009 Tiết : 34 Ngày dạy : 29/4/2009 phối hợp các phép tính về phân số I. Mục tiêu: - Luyện tập phối hợp các phép tính về phân số - Rèn kĩ năng tính hợp lý. - Giáo dục ý thức cẩn thận, chính xác II.Tổ chức hoạt động dạy học : Hoạt động 1.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài Hoạt động 2.luyện tập Bài 111. SBT/21 Viết các số đo thời gian sau đây dưới dạng hỗn số và phân số với đơn vị là giờ. 1h15ph; 2h20ph; 3h12ph Bài 112.SBT/21: Tính: a) b) c) Bài 113.SBT/22 Điền số thích hợp vào ô vuông: a) b) Bài118.SBT/23 Viết các phân số dưới dạng tổng các phân số có tử bằng 1 và mẫu khác nhau. Bài 111. SBT/21 1h15ph = 2h20ph = 3h12ph = Bài 112.SBT/21 a) =(6+5) + () = 11+ =11 b) = (5-2) + = 3 c) = -2 + = = -1 Bài 113.SBT/22 a) b) Hoạt động 3: Củng cố GV chốt lại kiến thức của các bài tập đã chữa trong giờ Hoạt động4:Hướng dẫn về nhà Dặn dò: Về nhà làm tiếp các bài tập còn lại về hỗn số, số thập phân, phần trăm. Ký duyệt Tuần 34 Ngày 27/04/2009 * Rỳt kinh nghiệm : ..
Tài liệu đính kèm: