Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 7 - Tuần 13: Tổng ba góc của một tam giác - Năm học 2009-2010 - Phạm Thị Kim Quyên

Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 7 - Tuần 13: Tổng ba góc của một tam giác - Năm học 2009-2010 - Phạm Thị Kim Quyên

A. Mục tiêu:

 - Hs nắm được đn và tính chất về góc của tam giác vuông, định nghĩa và t/c góc ngoài của tam giác.

- Biết vận dụng đ/n, định lí trong bài để tính số đo góc, giải 1 số bài tập.

 - Giáo dục tính chính xác, cẩn thận và khả năng suy luận của hs.

B. Tiến trình bài dạy :

TG HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG

10

 Họat động 1: Nhắc lại lí thuyết

- Gv yêu cầu HS nhắc lại định lí hai góc phụ nhau trong tam giác vuông

- Nêu GT và KL của định lí

- Định lí này thông thường áp dụng để làm gì?

- Gv yêu cầu HS nhắc lại định lí góc ngoài của tam giác

- Nêu GT và KL của định lí

- HS nhắc lại định líhai góc phụ nhau trong tam giác vuông

 - Nêu GT và KL của định lí

- Định lí này thông thường áp dụng để tính số đo góc

- HS nhắc lại định lí góc ngoài của tam giác

 - Nêu GT và KL của định lí

 1/ Nhắc lại lí thuyết:

a/ Định lí: sgk/107

GT

ABC, Â= 900

KL

 B + C= 900

b.Góc ngoài của tam giác

GT

ABC

KL

 C2 = Â +B

30

 Họat động 2: Bài tập

Bài 1:

- GV vẽ hình bài 1

- Để *Tính D1 ta áp dụng gì?

- GV gọi HS lên bảng làm

- HS còn lại làm vào vở

- GV gọi HS nhận xét

Để *TínhD2 ta áp dụng gì?

- GV gọi HS lên bảng làm

- HS còn lại làm vào vở

- GV gọi HS nhận xét

Để *Tính C2

ta áp dụng gì?

- GV gọi HS lên bảng làm

- HS còn lại làm vào vở

- GV gọi HS nhận xét

- GV chốt lại

- HS vẽ hình bài 1

*Tính D1

- Ap dụng định lí hai góc nhọn phụ nhau trong tam giác ABC

- HS lên bảng làm

- HS còn lại làm vào vở

- HS nhận xét

- HS sửa bài vào vở

*Tính D2

- Ap dụng tính chất 2 góc kề bù

- HS lên bảng làm

- HS còn lại làm vào vở

- HS nhận xét

- HS sửa bài vào vở

*Tính C2

- Ap dụng định lí góc ngoài của tam giác ABC

- HS lên bảng làm

- HS còn lại làm vào vở

- HS nhận xét

- HS sửa bài vào vở

 2/ Bài tập:

Bài 1:

Cho tam giác ABC vuông tại A. Biết B = 600, BD là phân giác của góc ABC, điểm D thuộc AC.Tính số đo góc BDA, BDC và góc ngoài của tam giác ABC tại đỉnh C

*Tính D1

Xét tam giác ABD vuông tại A ta có:

B + D1 = 900

 600 +D1 = 9000

 D1 = 300

hay góc BDA có số đo là 300

*Tính D2

D1 + D2 = 1800 (kề bù)

300 + D2 = 1800

D2 = 1800 - 300

D2 = 1500

*Tính C2

Theo định lí góc ngoài tam giác ABC ta có:

C2 = Â +B

 C2 = 900 +600 = 1500

C2 = 1500

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 646Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 7 - Tuần 13: Tổng ba góc của một tam giác - Năm học 2009-2010 - Phạm Thị Kim Quyên", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Tuần : 13	
	Tiết : 03	
	Ngày soạn:15/11/2009	
 Ngày dạy : 19/11/2009
A. Mục tiêu:
 - Hs nắm được đn và tính chất về góc của tam giác vuông, định nghĩa và t/c góc ngoài của tam giác.
- Biết vận dụng đ/n, định lí trong bài để tính số đo góc, giải 1 số bài tập.
 - Giáo dục tính chính xác, cẩn thận và khả năng suy luận của hs. 
B. Tiến trình bài dạy :
TG
HỌAT ĐỘNG CỦA GV
HỌAT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
10’
 Họat động 1: Nhắc lại lí thuyết
- Gv yêu cầu HS nhắc lại định lí hai góc phụ nhau trong tam giác vuông
- Nêu GT và KL của định lí
- Định lí này thông thường áp dụng để làm gì?
- Gv yêu cầu HS nhắc lại định lí góc ngoài của tam giác
- Nêu GT và KL của định lí
- HS nhắc lại định líhai góc phụ nhau trong tam giác vuông
 - Nêu GT và KL của định lí
- Định lí này thông thường áp dụng để tính số đo góc
- HS nhắc lại định lí góc ngoài của tam giác
 - Nêu GT và KL của định lí
1/ Nhắc lại lí thuyết:
a/ Định lí: sgk/107
GT
ABC, Â= 900
KL
 BÂ + CÂ= 900
b.Góc ngoài của tam giác
GT
ABC
KL
 CÂ2 = Â +BÂ 
30’
 Họat động 2: Bài tập
Bài 1:
- GV vẽ hình bài 1
- Để *Tính DÂ1 ta áp dụng gì?
- GV gọi HS lên bảng làm
- HS còn lại làm vào vở
- GV gọi HS nhận xét
Để *TínhDÂ2 ta áp dụng gì?
- GV gọi HS lên bảng làm
- HS còn lại làm vào vở
- GV gọi HS nhận xét
Để *Tính CÂ2
ta áp dụng gì?
- GV gọi HS lên bảng làm
- HS còn lại làm vào vở
- GV gọi HS nhận xét
- GV chốt lại
- HS vẽ hình bài 1
*Tính DÂ1 
- Aùp dụng định lí hai góc nhọn phụ nhau trong tam giác ABC
- HS lên bảng làm
- HS còn lại làm vào vở
- HS nhận xét
- HS sửa bài vào vở
*Tính DÂ2
- Aùp dụng tính chất 2 góc kề bù
- HS lên bảng làm
- HS còn lại làm vào vở
- HS nhận xét
- HS sửa bài vào vở
*Tính CÂ2
- Aùp dụng định lí góc ngoài của tam giác ABC
- HS lên bảng làm
- HS còn lại làm vào vở
- HS nhận xét
- HS sửa bài vào vở
2/ Bài tập:
Bài 1:
Cho tam giác ABC vuông tại A. Biết BÂ = 600, BD là phân giác của góc ABC, điểm D thuộc AC.Tính số đo góc BDA, BDC và góc ngoài của tam giác ABC tại đỉnh C
*Tính DÂ1
Xét tam giác ABD vuông tại A ta có:
BÂ + DÂ1 = 900
 600 +DÂ1 = 9000
 DÂ1 = 300 
hay góc BDA có số đo là 300 
*Tính DÂ2
DÂ1 + DÂ2 = 1800 (kề bù)
300 + DÂ2 = 1800
DÂ2 = 1800 - 300
DÂ2 = 1500 
*Tính CÂ2
Theo định lí góc ngoài tam giác ABC ta có:
CÂ2 = Â +BÂ 
 CÂ2 = 900 +600 = 1500
CÂ2 = 1500
5’
Họat động 3: BTVN
Củng cố: 
- Nhắc lại định lí tổng 3 góc của tam giác
- Trong tam giác vuông hai góc nhọn có mối quan hệ gì?
- Nhắc lại định lí góc ngoài của tam giác
Về nhà: 
Làm bài 10,11,SBT / 99

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 13 tiet 2.doc