Giáo án Toán 6 - Tuần 26, Tiết 21: Luyện tập - Năm học 2018-2019 - Huỳnh Thanh Lâm

 Giáo án toán 6 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
Ngày soạn: 15/01/2019 Ngày dạy: 
Tiết: 21 Tuần: 26
 LUYỆN TẬP
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
 - Củng cố và khắc sâu kiến thức về tia phân giác của một gĩc.
 2. Kỹ năng:
 - Rèn kĩ năng giải bài tập về tính gĩc và áp dụng vào giải bài tập.
 - Rèn kĩ năng vẽ hình.
 3. Thái độ:
 - HS cẩn thận trong tính tốn và vẽ hình hình chính xác.
 II. Chuẩn bị: 
 +GV: SGK - bảng phụ, phấn màu, thước thẳng, thước đo độ.
 +HS: Làm BT, thước thẳng, thước đo độ.
 III. Tiến trình lên lớp: 
 1. Ổn định 
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 1) Thế nào là tia phân giác của một gĩc ?
 2) Trình bày cách vẽ tia phân giác của AOB = 1280?
 3. Bài mới: 
 Hoạt động của GV và HS Nội dung
 Hoạt động 1: . Chữa BT 33 (87 - SGK)
 GV: Lên bảng chữa bài tập. Giải
 - Yêu cầu: Vẽ được hình (đúng) * Tính yOt hoặc xOt? t
 - Tính được xOt ? - Vì Ot là y
 - Tính x'Ot ? tia
 HS: Thực hiện phân giác 1300
 của xOy 
 x' O x
 nên
 0
 1 130 0
 yOt = tOx = xOy 65
 2 2
 GV: Theo dõi → NX, sửa chữa * Tính x'Ot?
 những sai sĩt cho HS. - Ta cĩ x'Ot và tOx là 2 gĩc kề bù nên: 
 x'Ot + tOx = 1800
 x'Ot = 1800 - tOx =1800 - 650 = 1150
 Vậy x'Ot = 1150
 Hoạt động 2: 
 GV: Đọc đề bài trong SGK. Giáo án toán 6 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
 Đầu bài cho gì? Hỏi gì?
 Tính mOn như thế nào? . BT 35 (87 - SGK)
 n
 Giải z 
 - Tia Oz, Oy cùng y
 GV: Hướng dẫn cách tìm theo sơ thuộc 1 nửa mặt m
 đồ: phẳng bờ chứa 
 O
 mOn = ? tia Ox mà x
 Tính zOy =? → zOn =? → xOn =? xOy 300
 → xOm =? → mOn =? => xOy < xOz
 xOz 800 }
 Tính zOy ?
 Lưu ý phải lập luận đủ 3 bước:
 - Chỉ tia nằm giữa 2 tia. => Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox, Oz
 nên xOy + yOz = xOz
 - Nêu hệ thức gĩc. 0 0 0
 - Thay số để tính kết quả. => yOz = xOz - xOy = 80 - 30 = 50
 - Tia On là tia phân giác của zOy nên zOn = 
 1 500
 xOy 250 (1)
 Tính zOn và xOm = ? 2 2
 - Ta cĩ tia On nằm giữa 2 tia Oz, Ox (zOn < 
 zOx)
 HS: Nêu cách tính. => zOn + nOx = zOx
 HS: Trình bày nên nOx = zOx - zOn = 800 - 250 = 550 
 (2)
 GV: Nhận xét: uốn nắn những sai Vì Om là tia phân giác của xOy nên
 sĩt khi lập luận. mOx = ½ . xOy = ½ . 300 = 150 (3)
 - Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox 
 cĩ:
 xOm < xOn (150 < 550) nên tia Om nằm giữa 
 2 tia Ox và On nên:
 xOm + mOn = xOn
 => mOn = xOn - xOm = 550 - 150 
 = 400
 Vậy mOn = 400
 4. Củng cố: 
 - Tia phân giác của một gĩc là gì?
 5. Hướng dẫn về nhà: 
 - Xem lại các bài tập đã làm.
 - BTVN: 36, 37 (87 - SGK) + 31; 32; 33; 34 (SBT - 56)
 - Chuẩn bị: Thực hành đo gĩc trên mặt đất
 (HS đọc trước bài)
 IV. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án toán 6 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
 16/02/2019
 TỔ TRƯỞNG
 Trần Thị Anh Đào