Giáo án Toán 6 - Tiết 2, Bài 2: Ba điểm thẳng hàng - Năm học 2018-2019 - Huỳnh Thanh Lâm

 Giáo án toán 6 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
Ngày soạn: 17/08/2018 Ngày dạy:
Tiết: 2 Tuần: 2 
 §2 BA ĐIỂM THẲNG HÀNG
 I. MỤC TIÊU
 1. Kiến thức
 - Học sinh nắm được khi nào thì ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm. 
 Khẳng định cĩ một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm cịn lại trong ba điểm thẳng hàng.
 2. Kỹ năng
 -Biết vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm khơng thẳng hàng . Sử dụng đúng thuật ngữ : 
 nằm cùng phía, nằm khác phí, nằm giữa
 3. Thái độ
 - Rèn kĩ năng sử dụng dụng cụ học tập vẽ hình chính xác,
 II. CHUẨN BỊ 
 - GV : Bảng phụ, thước
 - HS : Bảng nhĩm, thước
 III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 
 2. Bài cũ:
 3. Bài mới
 Hoạt động của thầy và trị Nội dung
 Hoạt động 1: 1. Thế nào là 3 điểm thẳng hàng.
 GV: Quan sát hình 8 - SGk. Hãy cho biết 
 những điểm nào thuộc, khơng thuộc B
 đường thẳng đã cho? a A C D m
 HS: Trả lời: - A, C, D cùng thuộc một A C
 đường thẳng.
 - A, B, C khơng cùng thuộc một 
 đường thẳng.
 GV: Giới thiệu 3 điểm thẳng hàng: - Khi 3 điểm A, C, D cùng thuộc một 
 GV: Khi nào thì 3 điểm thẳng hàng? HS: đường thẳng ta nĩi chúng thẳng hàng.
 3 điểm đĩ cùng thuộc 1 đường thẳng. - Khi 3 điểm A, B, C khơng cùng thuộc 
 GV: Khi nào thì 3 điểm khơng thẳng bất kì đường thẳng nào, ta nĩi chúng 
 hàng? khơng thẳng hàng.
 HS: 3 điểm đĩ khơng cùng thuộc 1 
 đường thẳng.
 GV: Nhiều điểm cùng thuộc 1 đường 
 thẳng thì thẳng hàng. Nhiều điểm khơng 
 cùng thuộc bất kì đường thẳng nào thì 
 khơng thẳng hàng. Giáo án toán 6 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
 GV: Để nhận biết 3 điểm cho trước cĩ 
 thẳng hàng hay khơng ta làm thế nào?
 HS: Dùng thước thẳng
 GV: Yêu cầu HS làm BT 8?
 HS: Thực hiện
 GV: Để vẽ 3 điểm thẳng hàng, khơng 
 thẳng hàng ta làm thế nào?
 HS: Vẽ 3 điểm thẳng hàng: Vẽ đường 
 thẳng rồi lấy 3 điểm trên đường thẳng 
 ấy.
 Vẽ 3 điểm khơng thẳng hàng: Vẽ đường 
 thẳng rồi lấy 2 điểm thuộc đường thẳng 
 ấy và 1 điểm khơng thuộc đường thẳng 
 ấy.
 HS: Lên bảng làm bài tập 10a (T-106), 
 c?
 HS: Thực hiện Bài tập:
 - Vẽ 3 điểm M, N, P thẳng hàng.
 M N P
 - Vẽ 3 điểm T,T Q, R khơng Qthẳng hàng.
 R
 Hoạt động 2: 2. Quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng.
 GV: Cho HS quan sát hình 9 - SGK, chỉ Với 3 điểm thẳng hàng A, B, C (như 
 hình và đọc các cách mơ tả vị trí tương hình vẽ). Ta cĩ thể nĩi:
 đối của 3 điểm thẳng hàng trên hình đĩ. - Hai điểm C và B nằm cùng phía đối 
 Ghi: với điểm A.
 - Hai điểm A và C nằm cùng phía đối 
 với điểm B.
 - Hai điểm A và B nằm khác phía đối 
 với điểm C.
 GV: Vẽ 3 điểm A, B, C thẳng hàng sao - Điểm C nằm giữa 2 điểm A và B.
 cho điểm A nằm giữa B và C.
 B A C
 Hãy cho biết các điểm nằm cùng phía, 
 khác phía đối với điểm cịn lại? Giáo án toán 6 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
 Trong 3 điểm thẳng hàng cĩ mấy điểm 
 nằm giữa hai điểm cịn lại? 
 HS: Trả lời
 GV: Ghi, đọc nhận xét (Sgk - 106)- 
 * Nhận xét: (Sgk - 106).
 4. Củng cố
 + Cĩ mấy đường thẳng đi qua hai điểm?
 +Hai đường thẳng trùng nhau, hai đường thẳng cắt nhau, hai đường thẳng // là hai đường 
 thẳng như thế nào?
 5. Dặn dị
 - BTVN Bài 10 đến bài 13 Sgk/ 106,107
- Chuẩn bị trước bải tiết sau học
 IV. RÚT KINH NGHIỆM 
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 .........................................................................................................................................
 ......./08/2018
 TỔ TRƯỞNG
 Trần Thị Anh Đào