Giáo án Toán 6 - Tiết 11, Bài 9: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài - Năm học 2018-2019 - Huỳnh Thanh Lâm

 Giáo án toán 6 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
Ngày soạn: 19/10/2018 Ngày dạy: 
Tiết: 11 Tuần: 11
 §9. VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
 I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức
 - Học sinh nắm vững trên tia Ox cĩ 1 và chỉ 1 điểm M sao cho OM = m (đơn vị đo độ dài) 
(m > 0).
 - Trên tia Ox, nếu OM = a; ON = b (a, b là đơn vị đo độ dài) và a < b thì M nằm giữa O 
và N.
 2. Kỹ năng
 - Biết vận dụng các kiến thức trên để giải bài tập.
 3. Thái độ: 
 - Giáo dục tính cẩn thận, đo, đặt điểm chính xác.
 II. CHUẨN BỊ: 
 GV: Thước thẳng, phấn màu, compa.
 HS: Thước thẳng, compa.
 III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
 1. Ổn định và tổ chức:
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 HS đứng tại chỗ nhắc lại một số kiến thức đã học:
 1. Nếu điểm M nằm giữa 2 điểm A và B thì ta cĩ đẳng thức nào?
 2. Muốn đo đoạn thẳng AB ta làm thế nào?
 3. Bài mới: 
 a) Đặt vấn đề: 
 - Chúng ta đã biết nếu cho trước một đoạn thẳng AB chẳng hạn thì tìm được số đo (độ dài) 
đoạn thẳng đĩ lớn hơn số 0. Bây giờ ta xét vấn đề ngược lại:
 Nếu cho trước 1 số lớn hơn 0, vẽ một đoạn thẳng cĩ số đo bằng độ dài cho trước đĩ ta 
làm thế nào? Bài hơm nay:
 b) Triển khai bài:
 Hoạt động của GV và HS. Nội dung
Hoạt động 2. Vẽ đoạn thẳng trên tia: 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia:
 * VD1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng 
GV: Giới thiệu dụng cụ để vẽ: OM cĩ độ dài bằng 2cm.
Thước thẳng chia khoảng, compa. - Dụng cụ: Thước thẳng chia khoảng.
HS: Đọc cách vẽ (SGK-112) - Cách vẽ:
GV: Nêu cách vẽ OM = 2cm? + Đặt cạnh thước nằm trên tia Ox sao 
HS: Trình bày. cho vạch số 0 của thước trùng với gốc 
GV: Ghi bảng: O của tia.
Nhấn mạnh: Muốn vẽ 1 đoạn thẳng thì phải + Vạch số 2 (cm) của thước sẽ cho ta 
biết 2 mút của đoạn thẳng. Mút O đã biết, điểm M. Giáo án toán 6 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
ta chỉ vẽ tiếp mút M. Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng phải vẽ.
GV: Hướng dẫn cách vẽ bằng compa (GV 
vừa hướng dẫn vừa thực hành)
HS: Làm theo sự hướng dẫn của GV.
GV: Vẽ trên cùng tia Ox với 2 cách khác 
nhau em cĩ nhận xét gì về điểm M vừa vẽ?
Vẽ được một điểm M trên tia Ox để OM = 
2cm.
GV: Chốt lại: Cho trước một đoạn thẳng 
OM cĩ độ dài a (bất kì) bao giờ ta cũng vẽ 
được điểm M sao cho OM = a, bằng * Nhận xét: (SGK-122)
cách: (GV nêu cách vẽ như VD1)
HS: Ghi nhận xét và nhắc lại nhận xét.
GV: Nêu VD2: Vẽ một đoạn thẳng bằng 
một đoạn thẳng cho trước ta làm thế nào?
HS: Đọc VD2 (SGK-122).
GV: Nêu cách vẽ CD dựa vào VD1?
HS: - Vẽ tia Cx bất kì.
- Đo độ dài AB (chẳng hạn m (cm)). * Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ 
- Đặt cạnh của thước trùng với tia Cx; vạch đoạn thẳng CD sao cho CD = AB?
0 trùng với C. Giải
- Điểm C trùng với vạch m (cm). - Cách vẽ: SGK-123
GV: Ngồi cách trên, ta dùng compa để vẽ.
GV trình bày như SGK-123
Đặt vấn đề: Ta đã biết cách vẽ 1 đoạn thẳng * BT 58 (124-SGK)
trên một tia. Vậy để vẽ 2 đoạn thẳng trên Vẽ đoạn thẳng AB = 3,5 cm?
tia ta làm thế nào?
 *
 3,5 cm 
Hoạt động 2. Vẽ 2 đoạn thẳng trên tia 2. Vẽ 2 đoạn thẳng trên tia:
GV: Đọc VD (SGK- 123) * Ví dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ 2 đoạn 
HS: Thực hiện thẳng OM và ON biết OM = 2 cm; ON 
 = 3 cm. Trong 3 điểm O, N, M điểm 
Lên bảng thực hiện vẽ 2 đoạn thẳng OM, nào nằm giữa 2 điểm cịn lại?
ON. Giải
GV: HS dưới lớp nhận xét hình vẽ trên **
bảng của bạn.
 Sau khi vẽ 2 điểm M và N, ta thấy M 
GV: Quan sát hình vẽ hãy cho biết trong 3 nằm giữa 2 điểm O và N.
điểm O, M, N điểm nào nằm giữa 2 điểm (vì 2 cm < 3 cm)
cịn lại? Giáo án toán 6 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
So sánh độ dài OM và ON?
HS: Thực hiện
GV: Trên tia Ox , OM = a; ON = b
(a, b > 0 cùng đơn vị đo) và a < b
Trong 3 điểm O, M, N điểm nào nằm giữa * Nhận xét: (SGK-123)
2 điểm cịn lại?
HS: Đọc nhận xét (SGK-123)
 4. Củng cố: 
 - HS nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng trên tia?
 - Dấu hiệu nhận biết điểm nằm giữa 2 điểm khác đã biết?
 - Làm bài tập 53 SGK.
 5. Dặn dị: 
 - Học tồn bộ bài, nắm chắc cách vẽ.
 - BTVN: 54; 56; 57; 59 (124-SGK)
 - Đọc trước bài: §10.
 IV. RÚT KINH NGHIỆM 
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
 20/10/2018
 TỔ TRƯỞNG
 Trần Thị Anh Đào