I. Mục tiêu :
– Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương I .
– Kiểm tra các kỹ năng : thực hiện phép tính, tìm số chưa biết từ một biểu thức, giải bài toán về tính chất chia hết, số nguyên tố, hợp số .
– Ap dụng các kiến thức về ƯCLN, ƯC, BCNN vào bài toán thực tế .
II. Ma trận đề
Nội dung Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
1. Dấu hiệu chia hết cho 2, cho5, cho 9, cho 3 1c
1đ 1c
1đ 2c
2đ
2. Bội chung nhỏ nhất 1c
3đ 1c
3đ
3. Thứ tự thực hiện cc php tính. 1c
1đ 2c
3đ 3c
4đ
4. Nhn hai lũy thừa v chia hai lũy thừa cùng cơ số 1c
1đ 1c
1đ
Tổng 1c
1đ 3c
3đ 3c
6đ 7c
10đ
III/ Nội dung đề
Bài 1: ( 2 điểm)
a/ Pht biểu dấu hiệu chia hết cho 9
b/ Điền chữ số vào dấu * để được số chia hết cho 9
Bài 2: (2 điểm) Thực hiện phép tính:
a/ 4.52+33:32 b/ 28.76+24.28
Bài 3: ( 3 điểm) Tìm số tự nhin x biết:
a/ 6x-39=5628:28 b/ 2x-138=23.32
Bài 4: ( 3 điểm) Tìm số tự nhin chia hết cho 8, cho 10, cho 15. Biết rằng số đó trong khoảng từ 100 đến 200.
Tuần : 13 Ngày soạn :
Tiết : 37 Ngày dạy:
KIỂM TRA CHƯƠNG I
Mục tiêu :
– Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương I .
– Kiểm tra các kỹ năng : thực hiện phép tính, tìm số chưa biết từ một biểu thức, giải bài toán về tính chất chia hết, số nguyên tố, hợp số .
– Aùp dụng các kiến thức về ƯCLN, ƯC, BCNN vào bài toán thực tế .
Ma trận đề
Nội dung
Nhận biết
Thơng hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Dấu hiệu chia hết cho 2, cho5, cho 9, cho 3
1c
1đ
1c
1đ
2c
2đ
2. Bội chung nhỏ nhất
1c
3đ
1c
3đ
3. Thứ tự thực hiện các phép tính.
1c
1đ
2c
3đ
3c
4đ
4. Nhân hai lũy thừa và chia hai lũy thừa cùng cơ số
1c
1đ
1c
1đ
Tổng
1c
1đ
3c
3đ
3c
6đ
7c
10đ
III/ Nội dung đề
Bài 1: ( 2 điểm)
a/ Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 9
b/ Điền chữ số vào dấu * để được số chia hết cho 9
Bài 2: (2 điểm) Thực hiện phép tính:
a/ 4.52+33:32 b/ 28.76+24.28
Bài 3: ( 3 điểm) Tìm số tự nhiên x biết:
a/ 6x-39=5628:28 b/ 2x-138=23.32
Bài 4: ( 3 điểm) Tìm số tự nhiên chia hết cho 8, cho 10, cho 15. Biết rằng số đĩ trong khoảng từ 100 đến 200.
IV/ Đáp án:
Bài 1:
a/ Các số cĩ tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9 và chỉ những số đĩ mới chia hết cho 9.
b/ Điền chữ số vào dấu * để số chia hết cho 9
Bài 2:
a/ 4.52+33:32 b/ 28.76+24.28
= 4.25+3 =28.(76+24)
=100+3 =28.100
=103 =2800
Bài 3
a/ 6x-39=5628:28 b/ 2x-138=23.32
6x-39=201 2x-138=8.9
6x =201+39 2x-138=72
6x =240 2x =72+138
x =240:6 2x =210
x =40 x =105
Bài 4: Gọi x là số chia hết cho 8, cho 10, cho 15 và 100x200
Ta cĩ xBC(8;10;15) và 100x200
8=23
10=2.5
15=3.5
BCNN(8;10;15) =23.3.5=120
BC(8;10;15)=B(120)={0;120;240;...}
Nhưng do 100x200 nên x=120
Tài liệu đính kèm: