Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 97: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó (Bản 2 cột)

Tiết:97 TÌM MỘT SỐ BIẾT GIÁ TRỊ MỘT PHÂN SỐ CỦA NÓ
Ngày dạy:
I/. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS nhận biết và hiểu quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
- Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó để tìm một số biết giá trị của một phân số của nó.
- Thái độ: Biết vận dụng quy tắc để giải một số bài tốn thực tế. 
II/TRỌNG TÂM
	-Tìm một số biết giá trị một phân số của nó
III/. CHUẨN BỊ:
-GV: bảng phụ
-HS: Bảng nhóm, bút.
IV/. TIẾN TRÌNH: 
1/. Ổn định: Kiểm tra sĩ số học sinh.
2/. Kiểm tra bài cũ:
HS: Phát biểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Giải bài tập 125 / 24 SBT.
Cả lớp nhận xét.
GV nhận định kết quả và ghi điểm HS.
Tìm của số b cho trước ta tính b.
Bài 125: Hạnh ăn 6 quả.
 Hồng ăn 8 quả.
 Trên đĩa còn 10 quả.
3/ Bài mới:
HS đọc ví dụ trong SGK.
GV yêu cầu HS tóm tắt bài dẫn dắt giải vó dụ trên như SGK.
Qua ví dụ trên, hãy cho biết muốn tìm một số biết của nó bằng a em làm như thế nào?
GV gọi 1 đến 3 HS phát biểu quy tắc.
?1
Cả lớp thực hiện 
?2
Cả lớp thực hiện 
GV yêu cầu HS phân tích để tìm 350 lít nước ứng với phân số nào?
Trong bài a là số nào còn là phân số nào?
1/ Ví dụ : SGK/ 33.
2/ Quy tắc:
Muốn tìm một số biết của nó bằng a, ta tính a: ( m, n )
Ví dụ 1: Tìm một số biết của nó bằng 14.
Vậy số đó là:
14:
Ví dụ 2: 350 lít
1- ( dung tích bể)
Vậy a:
4/. Củng cố:
GV dùng bảng phụ Điền vào chỗ.
a/ Muốn tìm của số a cho trước (x,y , y0) ta tính ..
b/ Muốn tìm ta lấy số đó nhân với phân số.
c/ Muốn tìm một số biết của nó bằng a, ta tính
d/ Muốn tìm ..ta lấy c: (a,bN*).
GV yêu cvầu phân biệt rõ hai dạng tốn trên.
GV yêu cầu HS thảo luận nhóm ( viết trên bảng nhóm)
a/ Tìm một số biết của nó bằng 31,08
GV gọi HS đọc đề bài 129
Luyện tập:
a/ a.
b/ Giá trị phân số của một số cho trước.
c/ a: ( m,n
d/ Một số biết của nó bằng c.
Bài tập 126 SGK/ 54:
a/ Số phải tìm là:
13,32: 
b/ Số phải tìm là:
31,08: 
Bài tập 129/ SGK 55:
Số kg đậu đen đã nấu chín:
1,2: 24% = 5 kg.
Lượng sữa trong chai là:
18: 4,5% = 400 (g)
 5/ Hướng dẫn về nhà:
-Học bài : so sánh 2 dạng tốn ở bài 14 và bài 15.
-Làm bài tập 130; 131 / 35; Bài 128; 131/ 24 .
-Chuẩn bị máy tính bỏ túi.
V/ RÚT KINH NGHIỆM: