Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 97, Bài 15: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó - Năm học 2007-2008 - Phan Hoàng Kiều Phương

Tuần : 31	Ngày soạn : 
Tiết : 97	Ngày dạy : 
§15.TÌM MỘT SỐBIẾT GIÁ TRỊ
 MỘT PHÂN SỐ CỦA NÓ 
I – MỤC TIÊU 
 1. Kiến thức : Học sinh nhận biết và hiểu quy tắc tìm một số biết giátrị một phân số của nó.
 2. Kĩ năng : Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó để tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
 3. Thái độ : Biết vận dụng quy tắc để giải một số bài toán thực tiễn.
II – CHUẨN BỊ 
Giáo viên : Bảng phụ,phiếu học tập.
Học sinh : Bảng nhóm. 
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
NỘI DUNG GHI BẢNG 
HOẠT ĐỘNG 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ 
phát biểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước và chữa bài tập 125/SBT/tr24
GV nhận xét và cho đểm học sinh 
HS lên bảng phát biểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước và chữa bài tập 125/SBT/tr24
Bài 125(SBT – tr24)
Hạnh ăn : 6 quả 
Hoàng ăn : 8 quả
Trên đĩa còn : 10 quả 
HOẠT ĐỘNG 2 : TÌM TÒI PHÁT HIỆN KIẾN THỨC MỚI 0
- GV đưa ví dụ 1 lên bản phụ 
Giáo viên dẫn dắt học sinh giải ví dụ 1 như SGK 
HS đọc ví dụ 1 trong SGK và giải theo dẫn dắt của giáo viên 
1. Ví dụ 
- Giải-
Nếu gọi học sinh lớp 6A là x theo bài rat a phảitìm x sao cho của x bằng 27. Ta có :
x . = 27
Vậy x = 27 : 
 x = 27 . 
 x = 45