Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 96: Luyện tập - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản

Ngày sọan : 25/03/2009 	Ngày dạy : /04/2009
Tuần : 	 	PPCT: Tiết 
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu
Ôn tập quy tắc tìm giá trị một phân số của một số cho trước.
II/ Chuẩn bị: 
GV: sgk; sgv; giáo án.
GS: sgk; học bài cũ, làm bài tập về nhà.
II/ Giảng bài
Ổn định tổ chức lớp.
Kiểm tra sĩ số. 
Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 1- Kiểm tra bài cũ
Nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước?
Bài tập: tìm 20% của 25?
HS lên bảng kiểm tra bài cũ. 
Hoạt động 2: LUYỆN TẬP 
Bài tập 122 tr. 52 SGK
GV yêu cầu HS đọc đề.
GV hướng dẫn.
GV: yêu cầu 3 HS làm, các HS khác làm vào vở.
GV: yêu cầu các HS khác nhận xét.
GV nhận xét và sửa sai.
Bài 123 trang 53 sgk 
GV yêu cầu HS đọc đề.
GV hướng dẫn và làm ví dụ với bảng giá A.
GV cho 4HS lên bảng làm bài tập.
GV cho HS nhận xét.
GV: nhận xét.
Bài 125 trang 53 sgk 
GV: yêu cầu HS đọc đề.
GV: gọi 1HS trình bày.
GV: yêu cầu các HS khác nhận xét.
GV: nhận xét.
HS đọc đề.
HS nghe giảng.
3HS lên bảng làm bài tập.
HS nhận xét.
HS đọc đề.
HS nghe giảng.
4HS làm bài tập.
HS cả lớp làm bài vào vở.
HS nhận xét.
HS đọc đề.
1HS lên bảng trình bày.
HS nhận xét.
Bài tập 122 tr. 52 SGK
Khối lượng hành là: 
2.5%=0,1 (kg)
Khồi lượng đường cần dùng là:
 (kg)
Khối lượng muối cần dùng là:
 (kg)
Vậy, cần 0,1kg hành tươi; 0,002 kg đường và 0,15 kg muối.
Bài 123 trang 53 sgk 
A) 35000.10%=3500
35000–3500=31500
Vậy người bán hàng đã tính sai.
B) 120000.10%=12000
120000–12000=108000 
Vậy người bán hàng đã tính đúng.
C) 67000.10%=6700
67000–6700=60300
Vậy người bán hàng đã tính đúng.
D) 450000.10%=45000
450000–45000=405000
Vậy người bán hàng đã tính sai.
E) 240000.10%=24000
240000–24000=216000
Vậy người bán hàng đã tính đúng.
Bài 125 trang 53 sgk 
Số tiền lãi trong 12 tháng là:
1000000.0,58%.12=69600 (đ)
Số tiền cả vốn lẫn lãi sau 12 tháng là: 
1000000+69600=1069600 (đ)
Vậy, Số tiền cả vốn lẫn lãi sau 12 tháng là:1069600 đ
 III- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Ôn tập lại các bài tập đã làm. 
Xem trước bài mới: TÌM MỘT SỐ BIẾT GIÁ TRỊ MỘT PHÂN SỐ CỦA NÓ.
IV-Rút kinh nghiệm: