Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 95: Luyện tập (Bản 2 cột)

Tiết PPCT: 95 LUYỆN TẬP	 
Ngày dạy: 
1) Mục tiêu: 
 a) Kiến thức: Củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
 b) Kĩ năng: Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước.
 c) Thái độ: Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn.
2) Chuẩn bị :
 a) Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, bút viết bảng, bút chỉ bảng.
 b) Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà. 
3) Phương pháp dạy học:
- Đặt và giải quyết vấn đề .
- Hỏi_đáp.
- Hợp tác theo nhóm. 
4) Tiến trình:
 4.1) Ổn định tổ chức: Điểm danh
 4.2) Kiểm tra bài cũ: 
GV gọi 2 HS Sửa bài tập:
HS1: Nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Sửa bài 117/ 51 SGK:
HS2: Sửa bài 118/ 52 SGK và bài 119/52 SGK.
Gọi HS nhận xét bài làm của bạn và GV đánh giá cho điểm 2 HS.
I/ Sửa bài tập:
Bài 117/ 51 SGK:
 của 13,21 bằng 7,926
 của 7,926 bằng 13,21
Bài 118/ 52 SGK:
a/ 9 viên.
b/ 12 viên.
Bài 119/ 52 SGK:
An nói đúng vì:
(
 4.3) Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
GV Hãy nối mỗi câu ở cột A với mỗi câu ở cột B để được 1 kết quả đúng.
Cho HS làm bài 2
Số giờ 
 giờ 
 giờ
 giờ 
 giờ 
 giờ 
 giờ
 giờ
 giờ
Đổi ra phút
30 phút 
20 phút 
10 phút
45 phút 
24 phút 
35 phút 
16 phút 
12 phút
GV tổ chức cho HS điền nhanh (thi đua giữa các nhóm học tập).
GV: Gọi 1 HS tóm tắt đề bài:
Quãng đường HN-HP 102 km.
Xe lửa xuất phát từ HN đi được quãng đường.
Xe lửa còn cách HP? Km
GV: Gọi 1 HS lên bảng trình bày bài giải.
GV: Gọi 1 HS đọc đề bài.
GV Hỏi: Nếu muối 2 kg rau cải thì cần khối lượng hành bao nhiêu, em làm thế nào?
Thực chất đây là bài toán ? Xác định phân số và số cho trước?
GV: Gọi HS đứng tại chỗ sử dụng máy tính đọc kết quả.
Mỗi HS giải quyết 1 trường hợp.
GV: Yêu cầu HS tính bằng cách khác?
Cả lớp nhận xét kết quả 2 cách giải.
 4.4) Củng cố và luyện tập:
Rút ra bài học kinh nghiệm?
II/ Bài tập:
1/ Nối mỗi câu ở cột A với mỗi câu ở cột B để được 1 kết quả đúng:
Cột A
Cột B
1/ của 40
2/ 0,5 của 50
3/ của 4800
4/ 4 của 
5/ của 4%
a/ 16
b/ 
c/ 4000
d/ 1,8
e/ 2,5
 Kết quả:
1a; 2e; 3c; 4d; 5b
2/ Điền kết quả vào ô trống:
3/ Bài 121 / 52 SGK:
Giải
Xe lửa xuất phát từ Hà Nội đã đi được quãng đường :
102. ( km)
Vậy xe lửa còn cách Hải Phòng:
102-61,2 = 40,8 ( Km).
4/ Bài 122 / SGK 53:
Giải
Khối lượng hành cần là:
2. ( kg)
Khối lượng đường cần là:
2. ( kg)
Khối lượng muối cần là:
2. ( kg).
5/ Sử dụng máy tính bỏ túi:
Bài tập 123/ SGK 53:
Quy trình ấn phím:
35000 x 10% - = 31500 đ
120000 x 10%- = 108000 đ
70000 x 10% - = 60300 đ
45000 x 10% - = 405000 đ
240000 x 10% - = 216000 đ
Hoặc
35000 x 90% = 31500 đ
120000 x 90% = 108000 đ
70000 x 90% = 60300 đ
45000 x 90% = 405000 đ
240000 x 90% = 216000 đ
Câu A, D sai.
Câu B, C, E đúng.
III/ Bài học kinh nghiệm:
-Khi làm toán cần tính toán cẩn thận.
-Nắm vững quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
 4.5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Nắm vững quy tắc tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.
- Ghi nhớ bài học kinh nghiệm và xem lại các bài tập đã làm.
- Làm bài tập : 125; 126; 127/ SBT.
- Xem trước bài “Tìm 1 số biết giá trị 1 phân số của nó”.
5) Rút kinh nghiệm: