Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 88: Luyện tập - Năm học 2010-2011

TuÇn tõ 11/04/2011
TiÕt CT:88
Ngµy so¹n:07/04/2011
Ngµy d¹y:/04/2011
 LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Hs vận dụng được quy tắc chia phân số trong giải bài toán .
- Có kỹ năng tìm số nghịch đảo của một số khác 0 và kỹ năng thực hiện phép chia phân số , tìm x .
- Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác khi giải tóan .
II. PHƯƠNG TIỆN:
HS: 	Học bài và làm bài tập.
GV:
-Phương tiện: giáo án trình chiếu, thước kẽ.
-Tài liệu tham khảo: SGK, SGV, Sách thực hành giải toán; 
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
	1. Kiểm tra bài cũ:	
_ Định nghĩa số nghịch đảo ? Cho ví dụ ?
_ Phát biểu quy tắc chia phân số ? BT 89 a, c (sgk : tr 43) .
	 2. Tiến hành bài mới:
ĐVĐ: : GV đặt vấn đề như sgk
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
Hoạt động 1: Củng cố quy tắc chia , nhân phân số .
Gv : Phát biểu quy tắc chia phân số ? Áp dụng vào bài tập .
Hs : Phát biểu tương tự sgk : tr 42 và thực hiện như phần bên .
BT 89 (sgk : tr 43) .
a/ b/ 
c/ .
Hoạt động 2:Vận dụng quy tắc nhân chia phân số,thứ tự thực hiện các phép tính để tìm x 
Gv : Xác định x đóng vai trò gì trong các bài tập ?
Gv : Muốn tìm thừ a số chưa biết , .. ta thực hiện như thế nào ?
Gv : Liên hệ quy tắc chuyển vế , giới thiệu tương tự “ + thành - , x thành : “ .
Hs : Trình bày các bước giải .
Hs : x là số bị chia (hay là thừa số chưa biết , số chia  ) .
Hs : Trả lời như đã học ở Tiểu học .
Hs : Nghe giảng và áp dụng tương tự .
BT 90 (sgk : tr 43 ).
a/ x = b/ x = .
c/ x= d/ x = 
 e/ x = g/ .
4. Củng cố: 
- Hoàn thành phần bài tập còn lại ở sgk , chú ý rút gọn phân số
5. Dặn dò :
- Chuẩn bị bài tập 92, 93, tiết sau chữa .
Lớp dạy:
Khối 6