.MỤC TIÊU
-Học sinh hiểu khái niệm số nghịch đảo và biết cách tìm số nghịch đảo của một số khác 0-HS hiểu và vận dụng được qui tắc chia phân số-Cókĩ năng thực hiện phép chia phân số.
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP:
1 . KIỂM TRA BÀI CŨ : 95*/19(sách Bài tập 2) Tính nhanh:
Đáp:
2 . DẠY BÀI MỚI : §12 PHÉP CHIA PHÂN SỐ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Em hãy tìm một phân số nhân với (-8) bằng 1 và nhân với cũng bằng 1 Ta có thể thay phép chia bằng phép nhân phân số được không?
1. SỐ NGHỊCH ĐẢO
?1 Làm phép nhân:
· Ta nói là số nghịch đảo của -8, -8 cũng là số nghịch đảo của
hai số -8 và là hai số nghịch đảo
của nhau .
Định nghĩa:
Hai số gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1.
1. PHÉP CHIA PHÂN SỐ
?4/42
Hãy tính và so sánh:
và
Ta có qui tắc:
Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia.
(c 0)
Nhận xét:
Từ phép chia
Ta có nhận xét:
Muốn chia một phân số cho một số nguyên (khác 0), ta giữ nguyên tử của phân số và nhân mẫu với số nguyên.
(c 0)
?6/42 Làm phép tính:
a) ; b) c)
?2/41
Cũng vậy,
Ta nói là số nghịch đảo của
Ta nói là số nghịch đảo của
Hai số và là hai số nghịch đảo của nhau
?3 /42 Tìm ố nghịch đảo của
Đáp : Có số nghịch đảo là :
-5 Đáp : Có số nghịch đảo là :
Đáp : Có số nghịch đảo là :
(a,b Z, a 0, b 0)
Đáp : Có số nghịch đảo là :
?4/42 Đáp:
(1) (2)
từ (1) và (2) suy ra chúng bằng nhau
?5/42
hoàn thành các phép tính sau:
a) Đáp : 2 ;
b)
Đáp:;
c)
Đáp:;
?6/42 Đáp:
a)
b)
c)
Tiết: 87 Ngày Sọan: 23/3/06 Tuần: 28 §12 PHÉP CHIA PHÂN SỐ CHƯƠNG III I.MỤC TIÊU -Học sinh hiểu khái niệm số nghịch đảo và biết cách tìm số nghịch đảo của một số khác 0-HS hiểu và vận dụng được qui tắc chia phân số-Cókĩ năng thực hiện phép chia phân số. II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP: 1 . KIỂM TRA BÀI CŨ : 95*/19(sách Bài tập 2) Tính nhanh: Đáp: 2 . DẠY BÀI MỚI : §12 PHÉP CHIA PHÂN SỐ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Em hãy tìm một phân số nhân với (-8) bằng 1 và nhân với cũng bằng 1 Ta có thể thay phép chia bằng phép nhân phân số được không? SỐ NGHỊCH ĐẢO ?1 Làm phép nhân: Ta nói là số nghịch đảo của -8, -8 cũng là số nghịch đảo của hai số -8 và là hai số nghịch đảo của nhau . Định nghĩa: Hai số gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1. PHÉP CHIA PHÂN SỐ ?4/42 Hãy tính và so sánh: và Ta có qui tắc: Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia. (c ¹ 0) Nhận xét: Từ phép chia Ta có nhận xét: Muốn chia một phân số cho một số nguyên (khác 0), ta giữ nguyên tử của phân số và nhân mẫu với số nguyên. (c ¹ 0) ?6/42 Làm phép tính: a) ; b) c) ?2/41 Cũng vậy, Ta nói là số nghịch đảo của Ta nói là số nghịch đảo của Hai số và là hai số nghịch đảo của nhau ?3 /42 Tìm ố nghịch đảo của Đáp : Có số nghịch đảo là : -5 Đáp : Có số nghịch đảo là : Đáp : Có số nghịch đảo là : (a,b ỴZ, a ¹ 0, b ¹ 0) Đáp : Có số nghịch đảo là : ?4/42 Đáp: (1) (2) từ (1) và (2) suy ra chúng bằng nhau ?5/42 hoàn thành các phép tính sau: Đáp : 2 ; Đáp:; Đáp:; ?6/42 Đáp: 4 . HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC Ở NHÀ: Về nhà nhớ học1.Số nghịch đảo 2. Phép chia phân số Về nhà làm các bài tập84; 85; 86; 87; 88 trang 43 Người Soạn Duyệt Của Tổ Trường Nguyễn Văn Lợi
Tài liệu đính kèm: