Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 86: Luyện tập - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Đức Quốc

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 86: Luyện tập - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Đức Quốc

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

HĐ1:

Cũng cố t/c p/số và quy tắc nhân p/số.

G1-1: sử dụng bảng phụ cho hs thực hiện điền vào ô trống.

G1-2: cho hs thực hiện

Hướng dẩn :

Muốn nhân 2 p/số ta làm ntn?

Khi nhân p/số

Khi nhân p/số

H1-1 thực hiện

G1-3: từ đó để áp dụng t/c phân phối?

G1-4: hướng dẩn phân tích

G1-5: hãy tính

ð tính =?

G1-6; tính theo thứ tự trong ngoặc

HĐ 2:

Vận dụng kiến thức giả bài toán ứng dụng, thực tế.

G2-1: gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu bài toán ?

Nêu công thức tính chu vi , diện tích ?

Muốn tính được chu vi, diện tích ta cần biết những đại lượng nào ?

H2-1 thực hiện

G2-2: gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu bài toán.

G2-3: từ 6h30 -> 7h30 chiếm bao nhiêu thời gian ?

Vậy : tìm thời gian của Việt và Nam ?

Quảng đường của Việt là :

Quảng đường của Nam là :

Quảng đường AB so với quảng đường củaNam và Việt là :

 Bt 74

a

b

a.b

Bt 80 : Tính

giải :

diện tích hình chủ nhật là :

 km

chu vi hình chũ nhật là

 km

Bt 83 :

Giải

Thời gian của Việt là :

7h30 = 40 = 2/3 h

thời gian Nam là :

7h30 – 7h10 = 20 = 1/3 h

quảng đường Việt đi là :

15.2/3 = 10 km

quảng đường Nam đi là :

12.1/3 = 4 km

quảng đường AB là :

10+4 = 14 km

đáp số : = 14km

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 161Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 86: Luyện tập - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Đức Quốc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 86 : LUYỆN TẬP
Ngày soạn :1 /04/04	Ngày dạy..4/2009
Mục tiêu :
1.Kiến thức:
Cũng cố kiến thức p/số và t/c cơ bnả của phép nhân p/số.
2.Kỹ năng:
Vận dụng quy tắc, tính chất để rèn luyện kỉ năng tính nhanh và hợp lí.
 3.Thái độ:
Có ý thức quan sát đặc điểm các p/số để vận dụng các tính chát cơ bản.
Phương pháp : Nêu và giải quyết vấn đề
Chuẩn bị : Gv : bài soạn, bảng phụ bt 74
Tiến trình các bước lên lớp :
I, Oån định lớp :
	II, Bài củ : 6A..
Nội dung kiểm tra
Cách thức thực hiện
Hs 1: Nêu các t/c cơ bản của phép nhân p/số?
Làm bt 76 
GV gäi 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp
GV cho HS nhËn xÐt lêi gi¶i vµ c¸ch tr×nh bµy cđa b¹n.
III, Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung kiến thức
HĐ1:
Cũng cố t/c p/số và quy tắc nhân p/số.
G1-1: sử dụng bảng phụ cho hs thực hiện điền vào ô trống.
G1-2: cho hs thực hiện
Hướng dẩn :
Muốn nhân 2 p/số ta làm ntn?
Khi nhân p/số 
Khi nhân p/số
H1-1 thực hiện
G1-3: từ đó để áp dụng t/c phân phối?
G1-4: hướng dẩn phân tích
G1-5: hãy tính
tính =?
G1-6; tính theo thứ tự trong ngoặc
HĐ 2:
Vận dụng kiến thức giả bài toán ứng dụng, thực tế.
G2-1: gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu bài toán ?
Nêu công thức tính chu vi , diện tích ?
Muốn tính được chu vi, diện tích ta cần biết những đại lượng nào ?
H2-1 thực hiện
G2-2: gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu bài toán.
G2-3: từ 6h30’ -> 7h30’ chiếm bao nhiêu thời gian ?
Vậy : tìm thời gian của Việt và Nam ?
Quảng đường của Việt là :
Quảng đường của Nam là :
Quảng đường AB so với quảng đường củaNam và Việt là :
Bt 74
a
b
a.b
Bt 80 : Tính 
giải :
diện tích hình chủ nhật là :
 km
chu vi hình chũ nhật là 
 km
Bt 83 :
Giải
Thời gian của Việt là :
7h30’ = 40 ‘ = 2/3 h
thời gian Nam là :
7h30’ – 7h10’ = 20’ = 1/3 h
quảng đường Việt đi là :
15.2/3 = 10 km
quảng đường Nam đi là :
12.1/3 = 4 km
quảng đường AB là :
10+4 = 14 km
đáp số : = 14km
IV, Cũng cố :
	1, Nêu các tính chất cơ bản của p/số?
	2, Khi nhân các p/số ta để ý các đặc điểm nào?
V, Dặn dò :
	Xem lại vở ghi, tiếp tục cũng cố lý thuyết
	Làm bt còn lại
Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET86.doc