Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ1:
Cũng cố t/c p/số và quy tắc nhân p/số.
G1-1: sử dụng bảng phụ cho hs thực hiện điền vào ô trống.
G1-2: cho hs thực hiện
Hướng dẩn :
Muốn nhân 2 p/số ta làm ntn?
Khi nhân p/số
Khi nhân p/số
H1-1 thực hiện
G1-3: từ đó để áp dụng t/c phân phối?
G1-4: hướng dẩn phân tích
G1-5: hãy tính
ð tính =?
G1-6; tính theo thứ tự trong ngoặc
HĐ 2:
Vận dụng kiến thức giả bài toán ứng dụng, thực tế.
G2-1: gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu bài toán ?
Nêu công thức tính chu vi , diện tích ?
Muốn tính được chu vi, diện tích ta cần biết những đại lượng nào ?
H2-1 thực hiện
G2-2: gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu bài toán.
G2-3: từ 6h30 -> 7h30 chiếm bao nhiêu thời gian ?
Vậy : tìm thời gian của Việt và Nam ?
Quảng đường của Việt là :
Quảng đường của Nam là :
Quảng đường AB so với quảng đường củaNam và Việt là :
Bt 74
a
b
a.b
Bt 80 : Tính
giải :
diện tích hình chủ nhật là :
km
chu vi hình chũ nhật là
km
Bt 83 :
Giải
Thời gian của Việt là :
7h30 = 40 = 2/3 h
thời gian Nam là :
7h30 – 7h10 = 20 = 1/3 h
quảng đường Việt đi là :
15.2/3 = 10 km
quảng đường Nam đi là :
12.1/3 = 4 km
quảng đường AB là :
10+4 = 14 km
đáp số : = 14km
Tiết 86 : LUYỆN TẬP Ngày soạn :1 /04/04 Ngày dạy..4/2009 Mục tiêu : 1.Kiến thức: Cũng cố kiến thức p/số và t/c cơ bnả của phép nhân p/số. 2.Kỹ năng: Vận dụng quy tắc, tính chất để rèn luyện kỉ năng tính nhanh và hợp lí. 3.Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm các p/số để vận dụng các tính chát cơ bản. Phương pháp : Nêu và giải quyết vấn đề Chuẩn bị : Gv : bài soạn, bảng phụ bt 74 Tiến trình các bước lên lớp : I, Oån định lớp : II, Bài củ : 6A.. Nội dung kiểm tra Cách thức thực hiện Hs 1: Nêu các t/c cơ bản của phép nhân p/số? Làm bt 76 GV gäi 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp GV cho HS nhËn xÐt lêi gi¶i vµ c¸ch tr×nh bµy cđa b¹n. III, Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức HĐ1: Cũng cố t/c p/số và quy tắc nhân p/số. G1-1: sử dụng bảng phụ cho hs thực hiện điền vào ô trống. G1-2: cho hs thực hiện Hướng dẩn : Muốn nhân 2 p/số ta làm ntn? Khi nhân p/số Khi nhân p/số H1-1 thực hiện G1-3: từ đó để áp dụng t/c phân phối? G1-4: hướng dẩn phân tích G1-5: hãy tính tính =? G1-6; tính theo thứ tự trong ngoặc HĐ 2: Vận dụng kiến thức giả bài toán ứng dụng, thực tế. G2-1: gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu bài toán ? Nêu công thức tính chu vi , diện tích ? Muốn tính được chu vi, diện tích ta cần biết những đại lượng nào ? H2-1 thực hiện G2-2: gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu bài toán. G2-3: từ 6h30’ -> 7h30’ chiếm bao nhiêu thời gian ? Vậy : tìm thời gian của Việt và Nam ? Quảng đường của Việt là : Quảng đường của Nam là : Quảng đường AB so với quảng đường củaNam và Việt là : Bt 74 a b a.b Bt 80 : Tính giải : diện tích hình chủ nhật là : km chu vi hình chũ nhật là km Bt 83 : Giải Thời gian của Việt là : 7h30’ = 40 ‘ = 2/3 h thời gian Nam là : 7h30’ – 7h10’ = 20’ = 1/3 h quảng đường Việt đi là : 15.2/3 = 10 km quảng đường Nam đi là : 12.1/3 = 4 km quảng đường AB là : 10+4 = 14 km đáp số : = 14km IV, Cũng cố : 1, Nêu các tính chất cơ bản của p/số? 2, Khi nhân các p/số ta để ý các đặc điểm nào? V, Dặn dò : Xem lại vở ghi, tiếp tục cũng cố lý thuyết Làm bt còn lại Rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: