Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 86: Luyện tập - Đỗ Thừa Trí

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 86: Luyện tập - Đỗ Thừa Trí

I. Mục Tiêu:

 - Rèn cho HS kĩ năng nhân và rút gọn phân số.

 - HS có ý thức vận dụng các tính chất của phép nhân hai phân số vào tính toán hợp lý.

II. Chuẩn Bị:

- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.

- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.

III. Tiến Trình:

1. Ổn định lớp:

 2. Kiểm tra bài cũ: (5)Phép nhân phân số có mấy tính chất? Đó là những tính chất nào?

 3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG

Hoạt động 1: (15)

 GV hướng dẫn HS áp dụng tính chất phép nhân phân phối đối với phép cộng để nhóm hai tích đầu lại với nhau rồi mới cộng cho phân số cuối cùng.

 GV hướng dẫn HS áp dụng tính chất phép nhân phân phối đối với phép cộng cho cả dãy 3 tích.

 Vận dụng tính chất một số nhân với 0 thì bằng 0.

 Ta có = = 0

 HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn và lên bảng giải. Các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. Bài 76:

 A =

 A =

 A = =

 A =

 B =

 B =

 B =

 B =

 C =

 C =

 C =

 C =

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 75Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 86: Luyện tập - Đỗ Thừa Trí", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
 LUYỆN TẬP §11
I. Mục Tiêu:
	- Rèn cho HS kĩ năng nhân và rút gọn phân số.
	- HS có ý thức vận dụng các tính chất của phép nhân hai phân số vào tính toán hợp lý. 
II. Chuẩn Bị:
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)Phép nhân phân số có mấy tính chất? Đó là những tính chất nào?
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
	GV hướng dẫn HS áp dụng tính chất phép nhân phân phối đối với phép cộng để nhóm hai tích đầu lại với nhau rồi mới cộng cho phân số cuối cùng.	
	GV hướng dẫn HS áp dụng tính chất phép nhân phân phối đối với phép cộng cho cả dãy 3 tích.
	Vận dụng tính chất một số nhân với 0 thì bằng 0.
	Ta có = = 0
	HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn và lên bảng giải. Các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
Bài 76: 
	A = 
	A = 
	A = = 
	A = 
	B = 
	B = 
	B = 
	B = 
	C = 
	C = 
	C = 
	C = 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (12’)
	GV cho 3 HS lên bảng sau khi GV đã hướng dẫn kĩ bài tập này.
Hoạt động 2: (8’)
	GV hướng dẫn HS đổi đơn vị m/s sang đơn vị km/h.
	3 HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
	Sau khi GV hướng dẫn, HS thảo luận theo nhóm nhỏ.
Bài 80: Tính
a) 	
b)	
c)	
Bài 82: 
Ta có:	5m/s = km/h
	= km/h = 18 km/h
Vậy, con ong sẽ đến B trước Dũng.
 4. Củng Cố:
 	Xen vào lúc làm bài tập.
 5. Dặn Dò: ( 5’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 81, 83.

Tài liệu đính kèm:

  • docSH6T86.doc