I. Yêu cầu :
Biết tính chất cơ bản của phân số
Có kỹ năng vận dụng các tính chất của phân số để thực hiện phép tính hợp lí
Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số
II. Chuẩn bị :
Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu
III, Nội dung :
Hoạt động của gV Hoạt động của Hs ghi bảng
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
Học sinh 1 : Phát biểu quy tắc nhân phân số
Bt 69e, g Học sinh lên bảng
Hoạt động 2 : Các tính chất
Giáo viên hỏi : Phép nhân các số nguyên có tính chất gì ?
Giáo viên giới thiệu : tương tự phép nhân số nguyên phép nhân phân số có các tính chất cơ bản sau :
Giáo viên giới thiệu Học sinh trả lời
Học sinh chú ý và ghi nhớ Sách giáo khoa
Hoạt động 3 : Ap dụng
Giáo viên giới thiệu ví dụ
Giáo viên hướng dẫn cho học sinh
Học sinh tự làm Học sinh nghiên cứu ví dụ sách giáo khoa
Học sinh làm ?2
Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 85 §11. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ I. Yêu cầu : Biết tính chất cơ bản của phân số Có kỹ năng vận dụng các tính chất của phân số để thực hiện phép tính hợp lí Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số II. Chuẩn bị : Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu III, Nội dung : Hoạt động của gV Hoạt động của Hs ghi bảng Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ Học sinh 1 : Phát biểu quy tắc nhân phân số Bt 69e, g Học sinh lên bảng Hoạt động 2 : Các tính chất Giáo viên hỏi : Phép nhân các số nguyên có tính chất gì ? Giáo viên giới thiệu : tương tự phép nhân số nguyên phép nhân phân số có các tính chất cơ bản sau : Giáo viên giới thiệu Học sinh trả lời Học sinh chú ý và ghi nhớ Sách giáo khoa Hoạt động 3 : Aùp dụng Giáo viên giới thiệu ví dụ Giáo viên hướng dẫn cho học sinh Học sinh tự làm Học sinh nghiên cứu ví dụ sách giáo khoa Học sinh làm ?2 Hoạt động 4 : Củng cố Bài 73, 76 Giáo viên cho học sinh làm các bài tập Học sinh đọc đề bài và lên bảng làm Học sinh chú ý và ghi nhớ Hoạt động 5 : Hướng dẫn học ở nhà Xem lại các bài tập, các tính chất BTVN : 74, 75, 80, xem trước bài mới
Tài liệu đính kèm: