- Nhắc lại: Qui tắc trừ hai số nguyên.
Tổng của hai số nguyên đối nhau bằng bao nhiêu?
Ho¹t ®éng 2: 1. Sè ®èi (14 phút)
- HS: Làm ? 1 .
+ = = = 0
Tương tự: + = + = 0
- GV: Tổng của hai số bằng 0, ta nói hai số này là hai số đối nhau.
- HS: Làm ? 2 trên bảng phụ.
- GV: Vậy hai số được gọi là đối nhau khi nào?
- HS: .
- GV: Chốt lại định nghĩa sgk.
- HS: Đọc định nghĩa.
- GV: Nêu kí hiệu.
- HS: Làm BT58 trên bảng phụ, tìm số đối.
* Định nghĩa: (sgk)
- Kí hiệu số đối của là - .
+ = 0
Từ đó: - = =
Ho¹t ®éng 3: 2. PhÐp trõ ph©n sè (15 phót)
- HS: Làm ? 3 , so sánh để đi đến qui tắc phép trừ phân số.
- GV: Ghi công thức.
- GV: Áp dụng qui tắc hãy tính:
- (- ) = ?
- HS: Thực hiện.
- GV: Tính ( - ) + = ?
Từ đó rút ra nhận xét?
- HS: .
- HS: Làm ? 4 theo nhóm, đại diện nhóm lên bảng làm.
? 3 Ta có: - = + (- )
* Qui tắc: (sgk)
- = + (- )
Ví dụ: - (- ) = + = =
* Nhận xét: (sgk)
? 4 Tính:
- = =
- =
- =
-5 - =
TuÇn : 26 Ngµy so¹n: 10/03/2009 TiÕt: 82 Ngµy d¹y: 12/03/2009 PHÐP TRõ PH¢N Sè A. Môc tiªu: Học sinh hiểu thế nào là hai số đối nhau, có kĩ năng tìm số đối của một số và thực hiện phép trừ phân số. Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. B. ChuÈn bÞ: GV: Bảng phụ ghi ®Ò bµi ?2/SGK, bµi tËp HS : ¤n tËp c¸ch trõ ph©n sè ®· häc ë líp 5. C. TiÕn tr×nh d¹y , häc: Ho¹t ®«ng Ghi b¶ng Ho¹t ®éng 1: ¤n l¹i kiÕn thøc ®· häc (4 phót) - Nhắc lại: Qui tắc trừ hai số nguyên. Tổng của hai số nguyên đối nhau bằng bao nhiêu? Ho¹t ®éng 2: 1. Sè ®èi (14 phút) - HS: Làm ? 1 . + = = = 0 Tương tự: + = + = 0 - GV: Tổng của hai số bằng 0, ta nói hai số này là hai số đối nhau. - HS: Làm ? 2 trên bảng phụ. - GV: Vậy hai số được gọi là đối nhau khi nào? - HS: ....... - GV: Chốt lại định nghĩa sgk. - HS: Đọc định nghĩa. - GV: Nêu kí hiệu. - HS: Làm BT58 trên bảng phụ, tìm số đối. * Định nghĩa: (sgk) - Kí hiệu số đối của là -. + = 0 Từ đó: - = = Ho¹t ®éng 3: 2. PhÐp trõ ph©n sè (15 phót) - HS: Làm ? 3 , so sánh để đi đến qui tắc phép trừ phân số. - GV: Ghi công thức. - GV: Áp dụng qui tắc hãy tính: - (-) = ? - HS: Thực hiện. - GV: Tính ( - ) + = ? Từ đó rút ra nhận xét? - HS: ....... - HS: Làm ? 4 theo nhóm, đại diện nhóm lên bảng làm. ? 3 Ta có: - = + (-) * Qui tắc: (sgk) - = + (-) Ví dụ: - (-) = + = = * Nhận xét: (sgk) ? 4 Tính: - = = - = - = -5 - = Ho¹t ®éng 4: Cñng cè - LuyÖn tËp (10 phót) - HS: Nhắc lại qui tắc phép trừ và tổng của hai số đối. - HS: Làm BT59a, b. Cả lớp làm vào vở bài tập, nhận xét. - GV: Treo đề bài 61 trên bảng phụ. - HS: Trả lời. Bài 59/SGK. a. - = = b. - (-1) = + 1 = = Bài 61/SGK. Câu thứ nhất sai, câu thứ hai đúng. Ho¹t ®éng 5: Hêng dÉn vÒ nhµ (1 phót) Học bài theo sgk + vở ghi. BTVN: 59, 60, 62/SGK. Hướng dẫn BT 62: (Nửa) Chu vi hình chữ nhật = ? Chuẩn bị tiết sau luyện tập.
Tài liệu đính kèm: