Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 82: Luyện tập - Nguyên Hoàng

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 82: Luyện tập - Nguyên Hoàng

1/ Mục tiêu:

a. Kiến thức: Củng cố kiến thức về phép trừ phân số.

b. Kĩ năng : Rèn kĩ năng thực hiện phép trừ phân số.

c. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.

2/ Chuẩn bị:

GV: bảng phụ ghi bài 63; 64; 66; 67/ 34-35 SGK.Thước thẳng .

HS : Hoàn thành các bài tập dã dặn về nhà

Học thuộc nội dung bài học hôm trước

3/ phương pháp: Vấn đáp, thảo luận, luyện tập và thực hành, diễn giảng .

4/ Tiến trình:

4.1/ Ổn định : KDHS: 61

4.2/ KTBC: Kết hợp luyện tập

4.3/ Bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung

Hoạt động 1:Bài tập cũ

HS1: Phát biểu định nghĩa hai số đối nhau.

 Kí hiệu

Bài tập 59 ( a,c, d) (10đ)

HS2: Phát biểu quy tắc phép trừ phân số.

 Viết công thức tổng quát.

Bài tập 59 (b, e, g).

HS: Nhận xét bổ sung

GV: Nhận xét phê điểm

Hoạt động 2: Bài tập mới

Bài 63/ 34 SGK:

GV: đưa bảng phụ ghi bài tập 63/ 34 SGK:

Muốn tìm số hạng chưa biết của một tổng ta làm thế nào?

+ =

 =

 HS: lên bảng điền vào ô trống.

Lớp nhận xét

GV: Nhận xét chốt lại mnội dung bài tập

Bài 64 ( c,d):

GV: Cho HS làm bài 64 c, d.

HS: Thảo luận hoàn thành

Đại diện nhóm đứng tại chỗ trả lời

GV: Nhận xét phê điểm

Bài 65/ 34

GV: gọi HS đọc đề bài và tóm tắt đề bài.

Muốn biết Bình có đủ thời gian để xem hết phim không ta làm thế nào?

HS: thảo luận nêu phương pháp

GV: phân việc cho cho các nhóm

HS: hoàn thành bài tập

Đại diện nhóm trình bày

Lớp nhận xét bổ sung

GV: nhận xét phê điểm

Bài tập nâng cao:

GV: Treo bảng phụ ghi bài tập

HS: Làm câu a

a/ Tính 1-; ;

GV: Gọi 2 HS đồng thời lên bảng giải.

b/ Sử dụng kết quả câu a để tính nhanh tổng

GV: Nhận xét hoàn chỉnh bài tập

Hoạt động 3: Bài học kinh nghiệm

HS: Nêu bài học kinh nghiệm

GV:Chốt lại ghi bảng

HS: Ghi nhận.

 I/ Sửa bài tập cũ:

 là số đối của

Bài tập 59 ( a,c, d)

a/

c/

d/

Bài tập 59 (b, c, g).

b/

e/

g/

II/ Bài tập mới:

Bài 63/ 34 SGK:

a/ =

b/ =

c/ - =

d/ = 0

Bài 64 ( c,d):

c/ - =

d/ -

Bài 65/ 34:

Thời gian có từ 19h21h 30

Thời gian rữa bát giờ

Thời gian để quét nhà giờ

Thời gian làm bài 1 giờ

Thời gian xem phim 45 = giờ.

Giải

Số thời gian Bình có là:

21giờ 30 phút -19 giờ = 2 giờ 30 phút

 = giờ.

Tổng số giờ Bình làm các việc là:

 ( giờ)

Số thời gian Bình có hơn tổng thời gian Bình làm các việc là:

 ( giờ).

Vậy Bình vẫn có đủ thời gian để xem hết phim.

Bài tập nâng cao:

a/ Tính:

1-

b/

 = 1-

 = 1-

Bài học kinh nghiệm

Ta có thể tách phân số đã cho thành hai phân số để tính nhanh một số bài toán

 

doc 5 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 11Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 82: Luyện tập - Nguyên Hoàng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 82 LUYỆN TẬP
Ngày dạy:
1/ Mục tiêu:
a. Kiến thức: Củng cố kiến thức về phép trừ phân số. 
b. Kĩ năng : Rèn kĩ năng thực hiện phép trừ phân số.
c. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.
2/ Chuẩn bị:
GV: bảng phụ ghi bài 63; 64; 66; 67/ 34-35 SGK.Thước thẳng .
HS : Hoàn thành các bài tập dã dặn về nhà 
Học thuộc nội dung bài học hôm trước
3/ phương pháp: Vấn đáp, thảo luận, luyện tập và thực hành, diễn giảng .
4/ Tiến trình: 
4.1/ Ổn định : KDHS: 61	
4.2/ KTBC: Kết hợp luyện tập 
4.3/ Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1:Bài tập cũ
HS1: Phát biểu định nghĩa hai số đối nhau.
 Kí hiệu 
Bài tập 59 ( a,c, d) (10đ)
HS2: Phát biểu quy tắc phép trừ phân số. 
 Viết công thức tổng quát. 
Bài tập 59 (b, e, g).
HS: Nhận xét bổ sung 
GV: Nhận xét phê điểm 
Hoạt động 2: Bài tập mới
Bài 63/ 34 SGK:
GV: đưa bảng phụ ghi bài tập 63/ 34 SGK:
Muốn tìm số hạng chưa biết của một tổng ta làm thế nào?
+ = 
 = 
 HS: lên bảng điền vào ô trống.
Lớp nhận xét 
GV: Nhận xét chốt lại mnội dung bài tập 
Bài 64 ( c,d):
GV: Cho HS làm bài 64 c, d.
HS: Thảo luận hoàn thành 
Đại diện nhóm đứng tại chỗ trả lời
GV: Nhận xét phê điểm
Bài 65/ 34
GV: gọi HS đọc đề bài và tóm tắt đề bài.
Muốn biết Bình có đủ thời gian để xem hết phim không ta làm thế nào?
HS: thảo luận nêu phương pháp
GV: phân việc cho cho các nhóm
HS: hoàn thành bài tập 
Đại diện nhóm trình bày
Lớp nhận xét bổ sung 
GV: nhận xét phê điểm
Bài tập nâng cao:
GV: Treo bảng phụ ghi bài tập 
HS: Làm câu a
a/ Tính 1-; ; 
GV: Gọi 2 HS đồng thời lên bảng giải.
b/ Sử dụng kết quả câu a để tính nhanh tổng 
GV: Nhận xét hoàn chỉnh bài tập 
Hoạt động 3: Bài học kinh nghiệm
HS: Nêu bài học kinh nghiệm
GV:Chốt lại ghi bảng 
HS: Ghi nhận.
I/ Sửa bài tập cũ:
 là số đối của 
Bài tập 59 ( a,c, d)
a/ 
c/ 
d/ 
Bài tập 59 (b, c, g).
b/ 
e/ 
g/ 
II/ Bài tập mới:
Bài 63/ 34 SGK:
a/ = 
b/ = 
c/ - = 
d/ = 0
-4
Bài 64 ( c,d): 
7
c/ - = 
19
21
d/ - 
Bài 65/ 34:
Thời gian có từ 19h21h 30’
Thời gian rữa bát giờ
Thời gian để quét nhà giờ
Thời gian làm bài 1 giờ
Thời gian xem phim 45’ = giờ.
Giải
Sốù thời gian Bình có là:
21giờ 30 phút -19 giờ = 2 giờ 30 phút 
 = giờ.
Tổng số giờ Bình làm các việc là:
 ( giờ)
Số thời gian Bình có hơn tổng thời gian Bình làm các việc là:
 ( giờ).
Vậy Bình vẫn có đủ thời gian để xem hết phim.
Bài tập nâng cao:
a/ Tính:
1-
b/ 
 = 1-
 = 1-
Bài học kinh nghiệm
Ta có thể tách phân số đã cho thành hai phân số để tính nhanh một số bài toán
4.4/ Củng cố, luyện tập 
?Thế nào là hai số đối nhau.
+Nêu quy tắc phép trừ phân số.
+Cho x = 
Hãy chọn kết quả đúng trong các kết quả sau:
x =1 ; x = ; x = 
SGK/32
Kết quả đúng x = 1
4.5 Hướng dẫn học ở nhà 
+ Nắm vững thế nào là số đối của một phân số.
+ Thuộc và biết vận dụng quy tắc trừ phân số.
+ Khi thực hiện phép tính chú ý tránh nhầm dấu.
+ Bài tập về nhà: Bài 68 b, c/ 35 SGK.
 Bài 78, 80, 82/ 15- 16 SBT. 
+ Xem trước bài : Phép nhân phân số.
5. Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docsohoc6tiet82.doc