Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 80: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số - Năm học 2006-2007

Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 80: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số - Năm học 2006-2007

A/ MỤC TIÊU

1) Kiến thức

- Nắm vững các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : giao hoán, kết hợp, cộng với 0.

 2) Kỹ năng

- Bước đầu có kĩ năng để vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lý, nhất là khi cộng nhiều phân số.

3) Thái độ

- Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học.

B/ PHƯƠNG PHÁP: Phát hiện và giải quyết vấn đề. Vấn đáp

C/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

- GV : Thước thẳng, các tấm bìa (hình 8), bảng phụ.

- HS : Thước thẳng.

D/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

I) Ổn định tổ chức

II) Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1) Viết các công thức của tính chất phép cộng số nguyên ?

Thực hiện phép tính :

 + và +

Rút ra nhận xét ?

2) Thực hiện phép tính :

a) + +

b) + +

Rút ra nhận xét.

c) + 0

- GV nhận xét, ghi điểm. HS1: Giao hoán : a + b = b + a

Kết hợp : (a + b) + c = a + (b + c

Cộng với 0 : a + 0 = 0 + a = a

Cộng với số đối : a + (-a) = 0

 + = + =

- Phép cộng phân số có tính chất giao hoán.

HS2:

a) + + = + =

b) + + = +

- Phép cộng phân số có tính chất kết hợp.

c) + 0 = 0 + =

- HS nhận xét, bổ sung.

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 226Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 80: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số - Năm học 2006-2007", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
& Tuần 26 - Tiết 80	Ngày soạn : 10/03/2007 
	 	 Ngày dạy : 12/03/2007
§8. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ	 
A/ MỤC TIÊU
1) Kiến thức
- Nắm vững các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : giao hoán, kết hợp, cộng với 0.
 2) Kỹ năng
- Bước đầu có kĩ năng để vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lý, nhất là khi cộng nhiều phân số.
3) Thái độ
- Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học.
B/ PHƯƠNG PHÁP: Phát hiện và giải quyết vấn đề. Vấn đáp 
C/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV : Thước thẳng, các tấm bìa (hình 8), bảng phụ.
HS : Thước thẳng.	
D/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
I) Ổn định tổ chức
II) Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1) Viết các công thức của tính chất phép cộng số nguyên ?
Thực hiện phép tính : 
	 + và + 
Rút ra nhận xét ?
2) Thực hiện phép tính :
a) + + 
b) + + 
Rút ra nhận xét.
c) + 0
- GV nhận xét, ghi điểm.
HS1: Giao hoán : a + b = b + a 
Kết hợp : (a + b) + c = a + (b + c
Cộng với 0 : a + 0 = 0 + a = a
Cộng với số đối : a + (-a) = 0
	 + = + = 
- Phép cộng phân số có tính chất giao hoán.
HS2: 
a) + + = + = 
b) + + = + 
- Phép cộng phân số có tính chất kết hợp.
c) + 0 = 0 + = 
- HS nhận xét, bổ sung.
III) Bài mới
1) Đặt vấn đề: - Tính chất của phép cộng phân số có gì giống và khác so với tính chất của phép cộng số nguyên. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
2) Triển khai bài mới 
Hoạt động 1 : Các tính chất
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Qua các ví dụ và tính chất cơ bản của phép cộng số nguyên bạn vừa phát biểu. Em hãy rút ra các tính chất cơ bản của phép cộng phân số ?
- Nêu công thức tổng quát của tính chất :
 + Giao hoán 
 + Kết hợp
 + Cộng với 0
- Mỗi tính chất em hãy cho một ví dụ.
- Phép cộng phân số có các tính chất cơ bản là : giao hoán, kết hợp, cộng với 0.
- HS lên bảng viết các công thức :
+ Giao hoán : + = + 
+ Kết hợp : 
 + + = + + 
+ Cộng với 0 : + 0 = 0 + = 
- HS tự lấy ví dụ.
*) Kết luận 	 	 2) Các tính chất
	+ Giao hoán : + = + 
	+ Kết hợp : + + = + + 
	+ Cộng với 0 : + 0 = 0 + = 
- Các tính chất cơ bản của phép cộng phân số giúp chúng ta điều gì ?
Hoạt động 2 : Vận dụng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Tính nhanh tổng các phân số sau :
	A = + + + + 
- Yêu cầu HS nêu rõ tính chất đã áp dụng.
- Cho HS làm ?2
Bài 48 (SGK) GV đưa 8 tấm bìa cắt như hình 8.
Tổ chức cho HS chơi ghép hình, thi ghép hình nhanh thoả mãn với đề bài.
a) hình tròn.
b) hình tròn.
c) hình tròn.
d) hình tròn.
- HS đứng tại chỗ trả lời, GV ghi bảng
A = + + + + 
	(tính chất giao hoán)
A = + + + + 
	(tính chất kết hợp)
A = (-1) + 1 + = 0 + 
A = (tính chất cộng với 0)
- 2 HS lên bảng thực hiện. 
	B = 	C = 
- HS lập 2 đội thi. Mỗi đội gồm 4 người. Mỗi người ghép một hình theo yêu cầu của bài. Đội nào nhanh sẽ thắng. 
a) + = 
b) + = + = 
c) + = + + = 
d) + + = 
IV) Củng cố
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Nhắc lại các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
Bài 51 (SGK) Tìm năm cách chọn ba trong 7 số sau đây để khi cộng lại được tổng là 0.
	 ; ; ; 0 ; ; ; 
- 2HS nhắc lại.
- HS suy nghĩ và tự tìm lời giải.
5 cách chọn là : 
a) + 0 + 	 b) + 0 + 
c) + 0 + 	 d) + + 
e) + + 
V) Dặn dò, hướng dẫn hs học ở nhà 
- Học bài, học kĩ các tính chất cơ bản của phép cộng phân số
- Làm bài tập 47, 49, 52 (SGK) và 66, 68 (SBT) 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 80.doc