Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 79: Luyện tập - Năm học 2010-2011 (bản 2 cột)

Ngày soạn: 08/03/2010
Ngày giảng: 09/03/2010 6A; 10/03/2010 6B.
Tiết 79: LUYệN TậP
I. Mục tiêu: 
- Kiến thức: Củng cố cho học sinh quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu, không cùng mẫu.
- Kỹ năng: Cộng nhanh và đúng.
- Thái độ: Giáo dục ý thức học tập để cộng nhanh, đúng.
II. Đồ dùng dạy học:
 GV :
 HS : 
III. Tổ chức giờ học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Khởi động: Kiểm tra (5’).
? Phát biểu quy tắc cộng hai phân số (cùng mẫu, không cùng mẫu)
? áp dụng : Tính ;
HS nêu quy tắc như SGK.
HĐ: Luyện tập (37’).
- Mục tiêu: Biết cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu.
- Đồ dùng:
- Cách tiến hành:
+ Bước 1: Cá nhân.
Học sinh đọc đề và xác định yêu cầu bài toán.
? Tiến hành mấy bước ?
- Rút gọn PS, tối giản và đưa về mẫu dương.
- Tính tổng theo quy tắc.
Gọi 4 học sinh lên bảng làm 
? Nhận xét ?
HS kiểm tra chéo, đối chiếu kết quả.
GV cho học sinh đọc đề bài tập 44.
? Làm như thế nào để chọn được dấu thích hợp điền vào ô trống ?
? Hãy tính tổng rồi so sánh ?
GV: Lưu ý cho học sinh cách trình bày.
GV: Tìm x biết :
x = ;
= ;
GV: Gọi hai học sinh lên bảng làm.
? Nêu cách tìm x ?
? Nhận xét ?
+ Bước 2: Nhóm.
GV: Đọc đề bài tập 46.
Học sinh đọc lại đề và xác định yêu cầu bài toán.
? Muốn biết x nhận giá trị nào thì ta phải làm gì ?
Học sinh thảo luận nhóm (thời gian 2 phút)
? Chọn đáp án đúng ?
Học sinh thảo luận nhóm xong cử đại diện lên trình bày.
1) Bài 43 (SGK/tr26)
 Tính tổng sau khi rút gọn phân số:
a) = = =
b) =  = 
c) = = 0
d) = = 
2) Bài 44 (SGK/tr26)
a) 1
b) 
c) 
d) 
3) Bài 45 (SGK/tr26): 
 Tìm x biết:
a) x = 
x = x = 
b)= = = 
 x = 
4) Bài 46 (SGK/tr27):
Cho x = ;
Giá trị của x là:
A. ; B. ;
C. ; D. 
(x = = = 
C=)
Tổng kết hướng dẫn về nhà (3’).
Khái quát bài. Học sinh nêu quy tắc cộng hai phân số.
Đọc trước bài tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
HS nêu quy tắc.
Ghi nội dung về nhà.