Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 78, Bài 7: Phép cộng phân số - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Hòa Thạnh

PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
Tiết:78; bài 7
Tuần 26 	
Ngày dạy:2/ 03/2011
1. Mục tiêu	
a) Kiến thức
- Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu, không cùng mẫu.
b) Kĩ năng
- Học sinh biết cộng nhanh và đúng phân số đã cho dưới dạng các phân số có cùng mẫu dương và không cùng mẫu.
c) Thái độ
- Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận và chính xác.
2. Trọng tâm
Vận dụng được quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu, không cùng mẫu.
3. Chuẩn bị
GV: Thước thẳng, bảng phụ. 
HS:Bảng nhóm, thước thẳng. Ôn tập: Cộng phân số đã học ở tiểu học.
4. Tiến trình:
4.1 Ổn định 
- Kiểm diện học sinh, kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
4.2 Kiểm tra miệng
GV: Nêu câu hỏi
HS1:
Nêu quy tắc so sánh 2 phân số không cùng mẫu
Sữa bt 41/SGK/24
HS1:
Nêu quy tắc so sánh 2 phân số /SGK
BT 41/SGK/24
4.3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1:
1. Cộng hai phân số cùng mẫu
GV:Em nào nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu ở tiểu học đã học
HS:Muốn cộng hai phân số cùng mẫu ta cộng hai tử số và giử nguyên mẫu số 
Ví dụ: 
GV:Quy tắc này ta vẫn áp dụng được với các phân số có tử số và mẫu số là số nguyên
GV:Qua ví dụ trên em nào nhắc lại quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu ?
Quy tắc SGK/25
HS:Làm ?1
GV:Khi thực hiện phép tính ta chú ý quan sát xem phân số có tối giản chưa. Nếu chưa thì rút gọn rồi thực hiện phép tính
?1
GV:Cho HS hoạt động nhóm ?2
HS:Hoạt động theo nhóm
?2
Vì mọi số nguyên đều có thể viết được dưới dạng phân số có mẫu là 1
Hoạt động 2:
2.Cộng hai phân số không cùng mẫu
GV: Em nào nêu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu ở tiểu học đã học
HS: Muốn cộng hai phân số không cùng ta quy đồng hai mẫu để được mẫu chung rồi cộng hai tử số và giử nguyên mẫu chung
Ví dụ:
Quy tắc /SGK/26
GV:Cho HS làm ?3
HS:Cả lớp làm bài 
Đại diện 3 HS lên bảng trình bài
?3
4.4 Cũng cố:
GV:Cho HS làm bài tập 42/SGK/26
HS:Lên bảng trình bài
BT 42/SGK/26
GV:Cho HS hoạt động theo nhóm bài tập 44/SGK/26
HS:Hoạt động theo nhóm
Đại diện nhóm lên bảng trình bày
BT 44/SGK/26
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
* Đối với tiết học này
-Học thuộc quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và hai phân số không cùng mẫu
Về nhà làm bài tập:43,45,46/SGK/26-27
* Đối với tiết học tiếp theo
Hướng dẫn bài tập:43,45,46/SGK/26-27:Lưu ý rút gọn phân số (nếu có) trước khi làm để tiết sau luyện tập
5. Rút kinh nghiệm: