Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 75: Quy đồng mẫu nhiều phân số

Ngày soạn : 9/ 3 / 2008
Ngày giảng : 11/ 3/ 2008
Tiết : 75
quy đồng mẫu nhiều phân số
I - Mục tiêu : Giúp học sinh 
Kiến thức : 
HS hiểu thế nào là quy đồng mẫu nhiều phân số, nắm được các bước tiến hành quy đồng nhiều phân số
Kĩ năng :
Có kĩ năng quy đồng mẫu các phân số ( có mẫu không quá 3 chữ số )
Thái độ : Có ý thức học, rèn khả năng tư duy, thói quen tự học
II – phương pháp
Nêu và giải quyết vấn đề.
III - Chuẩn bị : 
GV : Bảng phụ, phấn mầu SGK, giáo án 
HS : bảng nhóm, bút dạ.
IV - Tiến trình 
Kiểm tra bài cũ ( 7 phút )
Điền số thích hợp vào ô vuông
Bài mới
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung cần đạt
HĐ 1 : Quy đồng mẫu hai phân số ( 15 phút )
Các P/s sau khi biến đổi đều có mẫu số là 60 => gọi là quy đồng mẫu số
? Thế nào là quy đồng mẫu số ?
? MS đó có quan hệ gì với các mẫu số riêng
Xét VD ( SGK)
Biến đổi các P/s và thành P/s tương ứng = chúng nhưng có cùng mẫu số ?
Treo bảng phụ
Nhận xét các cặp P/s đã cho ?
Ta làm như thế nào để có thể điền số thích hợp vào ô trống
Như vậy ta đã hoàn thành việc Quy đồng mẫu?
nhân cả tử và mẫu của P/s với một số để cho các phân số có cùng mẫu số
Là BC của các mẫu số riêng
HS thực hiện
Là BC của 5 và 8
Đọc đề bài
Có cùng mẫu số
Thực hiện tìm số theo ĐN P/s bằng nhau
HS thực hiện điền
VD : Xét P/s và 
Ta có : 
?1 Điền số thích hợp vào ô vuông
HĐ 2 : Quy đồng mẫu nhiều phân số ( 20 phút )
?2 
BCNN(2;5;3;8) = 120
Quy tắc ( SGK – 18 )
?3 Điền vào chỗ trống để quy đồng mẫu các P/s và 
Tìm BCNN(12; 30)
12 = 22.3
30 = 2.3.5
BCNN(12;30) = 22.3.5 = 60
Tìm thừa số phụ
60 : 12 = 5
60 : 30 = 2
 - Nhân tử và mẫu của mỗi P/s với TSP tương ứng
b) Quy đồng mẫu các phân số
BCNN(44;18;36)= 
HĐ 4 : Dặn dò ( 2 phút )
- Học kĩ QT nhân hai số nguyên khác dấu, các QT đã học của số nguyên để áp dụng vào giải các BT
- BVN : 142 -> 149 ( SBT - 73 )