Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 75: Luyện tập - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản

Ngày sọan : / /2009 	Ngày dạy : / /2009
Tuần : 	 	PPCT: Tiết 
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu
Củng cố các kiến thức: phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số , phân số tối giản.
Rèn luyện cho HS kĩ năng rút gọn, so sánh, lập phân số từ đẳng thức cho trước, biểu diển phân số bằng đoạn thẳng.
Phát triển tư duy HS.
II/ Chuẩn bị: 
GV: sgk; sgv; giáo án.
GS: sgk; học bài cũ, làm bài tập về nhà.
II/ Giảng bài
Ổn định tổ chức lớp.
Kiểm tra sĩ số. 
Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV: nêu quy tắc rút gọn phân số? Rút gọn phân số dựa trên cơ sở nào? Thế nào là phân số tối giản ? Làm thế nào để biến đổi một phân số thành phân số tối giản ?
HS lên bảng kiểm tra bài cũ.
Hoạt động 2: LUYỆN TẬP 
Bài tập 25 trang 16 SGK
GV: đã tối giản chưa?
GV: vậy đầu tiên ta phải làm gì?
GV: ta tìm những phân số bằng với phân số tức là đi tìm những phân số bằng với phân số vừa thu gọn .
GV: yêu cầu 1 HS làm các HS làm vào vở
GV: yêu cầu các HS khác nhận xét.
GV nhận xét và sửa sai.
Bài 24 trang 16 sgk 
GV: hướng dẫn sau đó yêu cầu 2HS làm bài.
GV: rút gọn phân số ?
GV: vậy ta có ==.
Tính x tính y?
GV: gọi 2 HS tính x và y.
GV: gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. 
GV: nhận xét.
Bài 24 trang 16 sgk 
GV: nếu xem một đoạn nhỏ là 1 đơn vị đo độ dài thì đoạn thẳng AB dài bao nhiêu?
GV: yêu cầu HS tính độ dài các đoạn thẳng còn lại. Vẽ các đoạn thẳng đó ( HS hoạt động theo nhóm)
GV: yêu cầu 4HS lên bảng tính và vẽ hình.
GV: yêu cầu các HS khác nhận xét.
GV: nhận xét.
HS: phân số chưa tối giản
HS: rút gọn đưa về phân số tối giản
HS: nghe giảng.
1HS lên bảng làm bài tập.
HS nhận xét.
HS nghe giảng.
HS: =
2HS lên bảng làm bài.
HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
HS: AB= 12 (đơn vị độ dài)
HS: tính độ dài các đoạn còn lại và vẽ các đoạn thẳng đó.
4HS lên bảng làm bài.
HS nhận xét.
Bài tập 25 trang 16 SGK
HS: ==
Ta có :
 =====
Vậy có các phân số thoả mản đề bài đó là: 
=====
Bài 24 trang 16 sgk 
Ta có:
==> 3.7 = x.(-3)
=> x = = -7
= => y.7=(-3).35
=> y==-15
Bài 24 trang 16 sgk 
CD=AB=.12=9;
 EF= AB= .12=10
GH= AB= .12=6; 
IK= AB= .12= 15.
 III- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: 
Ôn tập cách rút gọn phân số.
Xem lại các bài tập đã làm.
Đọc trước bài QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ. 
IV-Rút kinh nghiệm: