Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 73: Luyện tập

Ngày soạn : 01/ 03 / 2008
Ngày giảng : 05/ 03/ 2008
Tiết : 73
luyện tập
I - Mục tiêu :
Kiến thức : 
Củng cố Định nghĩa phân số bằng nhau. T/c cơ bản của phân số, phân số tối giản 
Kĩ năng :
Rèn kĩ năng rút gọn phân số, so sánh P/s, lập bảng P/s bằng P/s cho trước.
Thái độ : Có ý thức học, rèn khả năng tính toán cẩn thận chính xác, liên hệ.
II – phương pháp
Nêu và giải quyết vấn đề, luyện giải
III - Chuẩn bị : 
GV : Bảng phụ, phấn mầu SGK, giáo án 
IV - Tiến trình 
Kiểm tra bài cũ ( 5 phút )
Nêu Qt rút gọn P/s. áp dụng rút gọn các P/s
a) 	b) 
Thế nào là P/s tối giản, áp dụng làm BT 19
Bài mới
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
HĐ 1 : Luyện tập ( 35 phút )
? Để tìm được cặp p/s bằng nhau ta làm như thế nào ?
Em hãy rút gọn p/s số?
Cần rút gọn đến p/s tối giản rồi so sánh
? Muốn tìm cặp P/s bằng nhau ta làm như thế nào
Đánh giá cách làm và rút ra nhận xét
Để tìm số thích hợp điền vào ô vuông ta làm như thế nào ?
Đánh giá KQ
Hướng dẫn HS làm câu a b theo yêu cầu bên
Cho HS thực hiện các ý c, d, e, f 
Nhận xét, sửa sai
Đánh giá
Cần rút gọn p/s
HS thực hiện rút gọn
Dựa vào ĐN p/s bằng nhau
Thực hiện
nhận xét
dựa vào ĐN hai P/s bằng nhau
Thực hiện
nhận xét
theo dõi 
4 Hs trình bày
Nhận xét
Bài tập 21 ( SGK-15)
 , 
 ; 
Vậy 
và 
Vậy P/s cần tìm là 
Bài tập 22 ( SGK – 15 )
Điền số thích hợp vào ô vuông
 ; 
 ; 
Bài tập 27 ( SBt – 7)
a) 
b) 
c) 
d) 
e)
f) 
HĐ 4 : Dặn dò ( 5 phút )
- Học kĩ QT rút gọn P/s, nắm vững thế nào là P/s tối giản để áp dụng vào giải các BT
- BVN : 142 -> 149 ( SBT - 73 )