Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 71, Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Hòa Thạnh

TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ 
Tiết: 71; bài 3
Tuần 24 	
Ngày dạy:16/ 02/2011
1. Mục tiêu	
a) Kiến thức
- Học sinh nắm vững tính chất cơ bản của phân số.
b) Kĩ năng
- Học sinh vận dụng thành thạo các tính chất cơ bản của phân số để giải một số bài toán đơn giản.
c) Thái độ
- Rèn luyện cho học sinh tính linh hoạt, cẩn thận và chính xác.
2. Trọng tâm
Nắm vững tính chất cơ bản của phân số
3. Chuẩn bị
GV: Thước thẳng, bàng phụ. 
HS: Bảng nhóm, thước thẳng.
4. Tiến trình:
4.1 Ổn định 
- Kiểm diện học sinh, kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
4.2 Kiểm tra miệng
GV: Nêu yêu cầu
HS1: 1) Thế nào là hai phân số bằng nhau (4 điểm)
2) Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không? (6 điểm)
a) và ; b) và 
HS1:
1) Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d = b.c.
2) a) = Vì (-1).(-6) = 2.3
b) = Vì (-4).6 = (-12).2
HS2: Sửa bài 10/ SGK/ 9 (10 điểm)
HS2: Bài 10/ SGK / 9
Ta có 3.4 = 6.2
4.3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung 
Hoạt động 1
I. Nhận xét 
GV: Gọi một HS thực hiện ?1
HS: Một HS đứng tại chỗ trả lời.
GV: Hướng dẫn HS thực hiện ?2 
HS: Quan sát giáo viên thực hiện
?2
GV: Ta có ta đã nhân cả tử và mẫu của phân số với bao nhiêu để được phân số?
HS: (-3)
Hoạt động 2
II. Tính chất cơ bản của phân số
GV: Dựa vào ?2, em hãy cho biết muốn tìm phân số bằng với phân số đã cho ta làm như thế nào?
HS: Chia hoặc nhân cả tử và mẫu với cùng một số nguyên.
 với mỴ Z, m ¹ 0
 với nỴ ƯC(a,b)
GV: Ta có thể giải thích phép biến đổi sau dựa vào tính chất cơ bản nào? 
HS: Nhân cả tử và mẫu với (-1)
Ví dụ:
GV: Yêu cầu HS thực hiện ?3 theo nhóm nhỏ
HS: Thảo luận (1 phút) 
+ Một HS kên bảng thực hiện
?3 
GV: vậy muốn biến đổi một phân số có mẫu số âm thành phân số có mẫu số dương ta làm như thế nào?
HS: Ta nhân cả tử và mẫu của phân số với (-1).
* Chú ý: (SGK/ 10)
4.4 Củng cố và luyện tập
 GV: Gọi vài HS nhắc lại tính chất cơ bản của phân số.
HS: Đứng tại chỗ trả lời
GV:Cho HS làm bài 13/SGK/ 11. 
HS: + Cả lớp thực hiện (2 phút)
+Hai HS lên bảng thực hiện.(mỗi em hai câu)
Bài 13/ SGK/ 11
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
- Đối với tiết học này
+ Hai tính chất cơ bản của phân số?
+ Cách biến đổi một phân số có mẫu số âm thành phân số có số dương.
+ Làm bài tập: bài 11; 12; 14/ SGK/ 11. 
- Đối với tiết học tiếp theo
+ Xem bài rút gọn phân số
+ Hướng dẫn bài 11; 12: 
+ Áp dụng tính chất 
 với mỴ Z, m ¹ 0
 với nỴ ƯC(a,b)
5. Rút kinh nghiệm