I – MỤC TIÊU
1.Kiến thức :Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc dấu ngoặc (bỏ dấu ngoặc và cho số hạng vào trong dấu ngoặc)
2.Kĩ năng : Học sinh biết dùng dấu ngoặc để tính tổng đại số một cách hợp lí và nhanh nhất
3.Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, tính khoa học.
II – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
· Giáo viên : Bảng phụ, phấn màu.
Bảng phụ : Điền dấu “x” vào ô thích hợp
Câu Đúng Sai
1) 90 – (90 + 56) = 90 – 90 + 56 = 0 + 56 = 56
2) (35 - 67) + 67 = 35 – 67 + 67 =0 + 35 = 35
3) (-145)+(-230+145) = (-145) + 230 – 145 =230
4)10+(-30)+70+(-50)=(10+70)-{(-30)+(-50)}=0
· Học sinh : Bảng nhóm
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
· Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
HS1 : Phát biểu quy tắc dấu ngoặc và làm bài tập 89a,c/SBT
HS2 : Làm bài 91/SGT/tr65
Bài 89(SBT – tr65): Tính tổng
a) (-24)+6+10+24={(-24)+24}+(6+10)= 0+ 16 = 16
c) (-3) + (-350) + (-7) + 350 ={(-3) + (-7)}+{(-350) + 350}= (-10) + 0 =(-10)
Bài 91(SBT – tr65):Tính nhanh
a) (5674 – 97) – 5674= (5674 – 5674) – 97= 0 – 97 = -97
b) (-1075) – (29 – 1075)= (-1075) – 29 + 1075 ={ (-1075) + 1075} – 29 = 0 – 29 = -29
· Hoạt động 2 : Luyện tập
Tuần : 17 Ngày soạn : 01/12/2008 Tiết : 52 Ngày dạy : 03/12/2008 LUYỆN TẬP I – MỤC TIÊU 1.Kiến thức :Học sinh hiểu và vận dụng được quy tắc dấu ngoặc (bỏ dấu ngoặc và cho số hạng vào trong dấu ngoặc) 2.Kĩ năng : Học sinh biết dùng dấu ngoặc để tính tổng đại số một cách hợp lí và nhanh nhất 3.Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, tính khoa học. II – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Giáo viên : Bảng phụ, phấn màu. Bảng phụ : Điền dấu “x” vào ô thích hợp Câu Đúng Sai 1) 90 – (90 + 56) = 90 – 90 + 56 = 0 + 56 = 56 2) (35 - 67) + 67 = 35 – 67 + 67 =0 + 35 = 35 3) (-145)+(-230+145) = (-145) + 230 – 145 =230 4)10+(-30)+70+(-50)=(10+70)-{(-30)+(-50)}=0 Học sinh : Bảng nhóm III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ HS1 : Phát biểu quy tắc dấu ngoặc và làm bài tập 89a,c/SBT HS2 : Làm bài 91/SGT/tr65 Bài 89(SBT – tr65): Tính tổng a) (-24)+6+10+24={(-24)+24}+(6+10)= 0+ 16 = 16 c) (-3) + (-350) + (-7) + 350 ={(-3) + (-7)}+{(-350) + 350}= (-10) + 0 =(-10) Bài 91(SBT – tr65):Tính nhanh a) (5674 – 97) – 5674= (5674 – 5674) – 97= 0 – 97 = -97 b) (-1075) – (29 – 1075)= (-1075) – 29 + 1075 ={ (-1075) + 1075} – 29 = 0 – 29 = -29 Hoạt động 2 : Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦATRÒ GHI BẢNG *GV cho HS làm bài 57/SGK theo nhóm - Gọi đại diện nhóm làm nhanh nhất trình bày bài làm ?-Hai số đối nhau có tổng bằng bao nhiêu? *Gv cho HS làm bài 58/SGK *GV hướng dẫn học sinh rút gọn -Nhóm các số hạng là số và thực hiện tính ?-Câu a) các số hạng bằng số có tổng bằng bao nhiêu ? ?-Câu b) các số hạng bằng số có tổng bằng bao nhiêu ? *Gv cho HS làm bài 59/SGK -Gọi 2 HS lên bảng thực hiện, mỗi học sinh làm một câu *GV cho HS làm bài tập trên bảng phụ : HS làm bài 57/SGK theo nhóm -Đại diện nhóm làm nhanh nhất trình bày bài làm -Bằng 0 -HS làm bài 58/SGK -HS làm bài theo hướng dẫn của giáo viên - Câu a) có tổng bằng {22 + (-14) + 52}= 60 - Câu b) có tổng bằng {(-90) – 10 + 100} = 0 -HS làm bài 59/SGK -2 HS lên bảng thực hiện tính Học sinh làm bài tập trên bảng phụ Bài 57(SGK – tr85):Tính tổng a) (-17) + 5 + 8 + 17 = {(-17)+17} + (5 + 8) = 0 + 13 = 13 b) 30 + 12 + (-20)+ (-12) = {30 +(- 20)} + {(12 + (-12)} = 10 + 0 = 10 Bài 58(SGK – tr85) Đơn giản biểu thức a) x + 22 + (-14) + 52 = x + {22 + (-14) + 52} = x + 60 b) (-90) – (p + 10) + 100 (-90) – p – 10 + 100 = {(-90) – 10 + 100} – p = 0 – p = -p Bài 59(SGK – tr85) Tính nhanh các tổng sau a) (2736 - 75) - 2736 =( 2736 – 2736) – 75 = 0 – 75 = - 75 b) (-2002) – (57 – 2002) = (-2002) – 57 + 2002 = {(-2002) + 2002}– 57 = 0 – 57 = - 57 Bài tập :Điền dấu “x” vào ô thích hợp (Bảng phụ) Câu Đúng Sai 1) 90 – (90 + 56) = 90 – 90 + 56 = 0 + 56 = 56 x 2) (35 - 67) + 67 = 35 – 67 + 67 =0 + 35 = 35 x 3) (-145)+(-230+145) = (-145) + 230 – 145 =230 x 4)10+(-30)+70+(-50)=(10+70)-{(-30)+(-50)}=0 x ?-Vì sao câu 1),3),4) sai ? *GV nhấn mạnh quy tắc dấu ngoặc để cho HS tránh mắc sai lầm khi thực hiện bỏ dấu ngoặc *Gv cho HS làm bài 60/SGK -HS trả lời -HS làm bài 60/SGK Bài 60(SGK – tr85) Bỏ dấu ngoặc rồi tính a) (27 + 65)+(346 – 27 - 65) =27 + 65 + 346 – 27 – 65 = (27 - 27) + (65 – 65) + 346 = 0 + 0 + 346 = 346 b) (42 – 69 + 17) – (42 + 17) = 42 – 69 + 17 – 42 – 17 = (42 – 42) + (17 – 17) – 69 = 0 + 0 – 69 = -69 Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà Xem lại các bài tập đã giải . Soạn các câu hỏi và làm bài tập ôn tập học kì I theo đề cương ôn tập.
Tài liệu đính kèm: