Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 28: Luyện tập - Nguyễn Thanh Đăng (bản 3 cột)

Tuần 10
Ngày soạn:	 	 Ngày dạy:
Tiết 28 : LUYỆN TẬP
---ÐĐ---
I. MỤC TIÊU :
Ÿ Học sinh được củng cố các kiến thức về phân tích một số ra thừa số nguyên tố.
Ÿ Dựa vào việc phân tích, học sinh tìm được tập hợp các ước của một số cho trước.
Ÿ Giáo dục học sinh ý thức giải toán, phát hiện các đặc điểm của việc phân tích ra thừa số nguyên tố để giải các bài tập liên quan.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên bảng phụ ghi đề các bài tập.
2. Học sinh: học bài, làm bài tập và chuẩn bị trước các bài tập cho bài mới.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
Ÿ Thế nào là phân tích một số ra thừa số nguyên tố ? giải bài tập 127 (SGK).
Ÿ Giải bài tập 128 (SGK) giải thích làm theo kết quả cho từng câu.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Tổ chức luyện tập trên lớp (16 phút)
+ Bài tập 159 (SBT)
Ÿ Học sinh làm trên bảng con rồi viết gọn kết quả trên bài làm.
Ÿ Giáo viên chọn 1 vài bảng có cách làm đúng.
+ Bài tập 129 (SGK)
a) Các câu a, b, c được viết số dạng nào ?
b); c) Viết các ước của a
Ÿ Học sinh cách tìm ước của mỗi số.
+ Bài tập 130 (SGK)
Có thể hoạt động nhóm ghi kết quả trên bảng con. Giáo viên lấy 1 bài vài của nhóm có cách giải đúng hay.
+ Bài tập 131 (Sgk)
a) Tích của hai số bằng 42 
120 = 22.3.5
900 = 22.32.52
100000 = 25.55
a) Viết dạng số nguyên tố 1; 5; 13; 65
b) Là 1; 2; 4; 8; 16; 32
c) 1; 3; 7; 9; 21; 63
PT ra TSNT
Các số NT
Tập hợp các ước
51
51 = 3.17
3; 17
1; 3; 17; 51
75
75 = 3.52
3; 5
1; 3; 5; 25; 75
42
42 = 2.3.7
2; 3; 7
1;2;3;6;7;14;21;42
30
30 = 2.3.5
2; 3; 5
1;2;3;5;6;10;15;30
a) Mỗi số là ước của 42.
Ÿ Khi tìm ước của một số có thể tìm bằng cách làm tính chia tìm 1 lần 2 lần ước là thương và số chia.
Ÿ Áp dụng điều hướng dẫn trong SGK mục có thể em chưa biết để tìm tập hợp ước.
TT
TT
TT
a
1
2
3
5
b
30
15
10
6
mỗi số là gì của 42 ? tìm Ư(42)
b) Tìm a, b biết a,b Ỵ Ư(30) và a < b
Bài tập 132 (SGK)
Tìm các ước của 111
Ư(42) = {1; 2; 3; 6; 7; 14; 21; 42}
Ư(30) = {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30}
Vậy :
Số túi là ước của tổng số bé 
Ư(28) = {1; 2; 4; 7; 14; 28}
Vậy có thể có 1; 2; 4; 7; 14; 28 túi
111 = 3.37; Ư(111) = {1; 3; 37; 111}
 Ỵ Ư(111) => = 37
T
 . = 111 vậy 3.37 = 111
Hoạt động 2 : Cách tìm số ước của một số (10 phút)
Cách tìm ước của một số
- Nếu m = ax thì m có x + 1 ước
- Nếu m = ax.by thì m có (x + 1).(y + 1) ước
- Lấy ví dụ bài tập 129, 130 (Sgk)
Bài 129
a) 25 có (5 + 1) = 6 ước
b) 32.7 có ( 2 + 1). (1 + 1) = 6 ước
Bài 130:
51 = 3.17 có (1 + 1).(1 + 1) = 4 ước
75 = 3.52 có (1 + 1).(2 + 1) = 6 ước
42 = 2.3.7 có (1 + 1).(1 + ).(1 + 1)
 = 8 ước
30 = 2.3.5 có 8 ước
Hoạt động 3 : Bài tập mở rộng (10 phút)
Bài 167 (SBT)
Ÿ Giáo viên giới thiệu số hoàn chỉnh.
Một số bằng tổng các ước không thể chỉnh nó. Gọi là số hoàn chỉnh
Số 12 có các ước là 1; 2; 3; 4; 6; 12
1 + 2 + 3 + 4 + 6 ¹ 12 vậy không là số hoàn chỉnh
28 có các ước là: 1; 2; 4; 7; 14; 28 và 1 + 2 + 4 + 7 + 14 = 28 là số hoàn chỉnh.
4. Củng cố từng phần :
5. Hướng dẫn về nhà : (1 phút)
Làm các bài tập 161; 162; 166; 168 (SBT)
Nghiên cứu mục bài 16 ước chung và bội chung.
Ÿ Tìm Ư(12) và Ư(18) tìm các ước vừa Ỵ Ư(12) vừa Ỵ Ư(18)
Ÿ Tìm B(3) và B(15) tìm các bội vừa Ỵ B(3) vừa Ỵ B(5)
Ÿ Rút ra kết luận về ước chung, bội chung của 2 hay nhiều số, cách tìm.
V. Rút kinh nghiệm :