Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 19, Bài 10: Tính chất chia hết của một tổng - Năm học 2012-2013

Tuần : 7 – tiết PPCT : 19
Ngày dạy: 25/09/2012
§10. TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG
1- MỤC TIÊU 
 1.1. Kiến thức:
 – HS biết: Một tổng có chia hết hay không chia hết cho một số.
 – HS hiểu: Dựa vào tính chất chia hết của một tổng để xét một tổng hay một hiệu có chia hết cho một số nào đó hay không
 1.2. Kĩ năng:
 – HS thực hiện được: bài tập liên quan đến tính chất chia hết của một tổng
 – HS thực hiện thành thạo: bài tập đơn giản về tính chất chia hết của một tổng.
 1.3. Thái độ:
 – Thói quen: Sử dụng kiến thức toán học để giải quyết bài toán một cách hợp lý.
 – Tính cách: Rèn tính cẩn thận khi giải bài tập
2- NỘI DUNG HỌC TẬP
 –Tính chất chia hết của một tổng.
3- CHUẨN BỊ
 3.1. Giáo viên: Thước thẳng
 3.2. Học sinh: Quan hệ chia hết, tính chất 1 và tính chất 2.
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
 4.2. Kiểm tra miệng:
 Câu 1: Các tổng sau có chia hết cho 2 hay không? Vì sao?
	a/ (12364+32558) b/ (12436+34263)
 4.3. Tiến trình bài học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1 ( 3p ): Nhắc lại về quan hệ chía hết 
GV: Số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b khi nào?
HS: Trả lời
GV: cho HS nhận xét – GV nhận xét.
GV: giới thiệu kí hiệu chia hết và kí hiệu không chia hết.
GV: nêu ví dụ áp dụng kí hiệu.
Hoạt động 2 ( 13p ): Tính chất 1
GV: Cho HS nêu và thực hiện ?1 
HS: Nêu kết quả
GV: nhận xét và đặt vấn đề tổng (a+b) có chia hết cho m hay không khi a chia hết cho m và b chia hết cho m?
GV: nêu công thức của tính chất 1 và giới thiệu kí hiệu suy ra, cách viết kí hiệu chía hết của một tổng.
GV: Ta biết 27 và 15 đều chia hết cho 3, hiệu (27-15) có chia hết cho 3 hay không?
HS: suy nghĩ và trả lời
GV: nêu chú ý và cho HS đọc lại chú ý.
Hoạt động 3 ( 13p ): Tính chất 2
GV: cho HS thực hiện ?2 và lên bảng chữa
GV: các em có nhận xét gì về tổng (a+b) và m khi a không chia hết cho m còn b thì chia hết cho m?
GV: chốt lại và nêu công thức của tính chất 2.
GV: Tương tự như tính chất 1 tính chất 2 cũng đúng đối với một hiệu.
GV: giới thiệu chú ý b và nhấn mạnh chỉ có một số hạng không chia hết cho m, các số hạng còn lại đều chia hết cho m.
1/ Nhắc lại về quan hệ chía hết: 
(sách giáo khoa)
Ví dụ: 
2/ Tính chất 1: 
*Chú ý:
(học thuộc phần đóng khung trang 34)
3/ Tính chất 2: 
*Chú ý:
(học thuộc phần đóng khung trang 35)
 4.4. Tổng kết:
- Cho HS thực hiện ?3 lần lượt từng học sinh trả lời và giải thích rõ dựa vào đâu mà có được kết luận đó.
- Cho HS thực hiện ?4 và nêu kết quả.
- Cho HS thực hiện bài tập 83,84/35.
 4.5. Hướng dẫn học tập:
	- Đối với bài học ở tiết này: Nắm vững hai tính chất về chia hết của một tổng. Làm bài tập 85,87/36
	- Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Xem trước bài “Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5”; Chú ý các kết luận.