I. Mục tiêu bài học :
v Kiến thức: Kiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức của học sinh
v Kĩ năng: Rèn kĩ năng tư duy logic
v Thái độ: Rèn tính cẩn thận khi tính toán
II. Phương tiện dạy học
v GV: Bài kiểm tra
v HS: Dụng cụ học tập
III. Tiến trình
1. Phát bài kiểm traCâu 1: Tính nhanh nếu có thể:
a)
b)
c)
Câu 2: Tìm x, biết:
a)
b)
c)
Câu 3: Tính tổng:
Câu 4: Tìm số tự nhiên a, biết khi chia a cho 17 thì được thương là 6 và số dư là số lớn nhất có thể trong phép chia ấy.
Ngày soạn : Tuần 6 Ngày dạy : Tiết 18: KIỂM TRA 45 PHÚT I. Mục tiêu bài học : Kiến thức: Kiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức của học sinh Kĩ năng: Rèn kĩ năng tư duy logic Thái độ: Rèn tính cẩn thận khi tính toán II. Phương tiện dạy học GV: Bài kiểm tra HS: Dụng cụ học tập III. Tiến trình 1. Phát bài kiểm tra Câu 1: Tính nhanh nếu có thể: a) b) c) Câu 2: Tìm x, biết: a) b) c) Câu 3: Tính tổng: Câu 4: Tìm số tự nhiên a, biết khi chia a cho 17 thì được thương là 6 và số dư là số lớn nhất có thể trong phép chia ấy. 2. Thu bài kiểm tra và nhận xét Đáp án Câu 1: (3đ)Tính nhanh nếu có thể: a) b) c) Câu 2: (3đ)Tìm x, biết: a) b) c) Câu 3: (3đ)Tính tổng: Số các số hạng của tổng A là : ( số hạng ) Tổng A bằng Câu 4: (1đ)Tìm số tự nhiên a, biết khi chia a cho 17 thì được thương là 6 và số dư là số lớn nhất có thể trong phép chia ấy. Số dư lớn nhất có thể trong phép chia là 16 Khi đó ta có : a = 17.6 + 16 = 118 BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT Bài 1 : (1,5đ) Bài 2: Bài 3: Bài 4: Tìm x, biết: (3đ) a) b) c) d) Bài 5: Tính nhanh(1,5đ) a) b) Bài 6: Tính : (1,5đ) Bài 7: So sánh: (0,5đ) và Bài 4: Tìm x, biết: (3đ) a) b) c) d) Bài 5: Tính nhanh(1,5đ) a) b) Bài 6: Tính : (1,5đ) Bài 7: So sánh: (0,5đ) và
Tài liệu đính kèm: