Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 17: Luyện tập (tiếp theo) - Năm học 2007-2008

Tuần:5	Ngày soạn:14/10/2007
Tiết:17	Ngày dạy: 16/10/2007
	LUYỆN TẬP(tt)
I.MỤC TIÊU.
Kiến thức: Thông qua việc giải bài tập.HS thấy rõ hơn việc thứ tự thực hiện các phép tính là rất cần thiết.
Kĩ năng: Thực hiện thành thạo các quy tắc của phép toán và quy tắc thứ tự
Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc tính toán.
II. CHUẨN BỊ. Bài soạn - SGK - SBT - Bảng phụ
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
Ổn định lớp. (1ph) Kiểm diện.
Kiểm tra bài cũ. (7ph)
HS1: Nêu thứ tự thực hiện phép toán có ngoặc và không có ngoặc.
HS2: Chữa bài tập 104 (a; c; d)
Bài 104:SBT 
a) 3.52 – 16:22 = 3.15 –16:4 = 75 – 4 = 71.
c) 15.141 + 59.15 = 15.(14 + 59)
 = 15.200 = 3000
d) 20 – [ 30 – (5 –1)2] = 20 – [30 – 42]
= 20 – [30 –16] = 20 – 14 = 6
Bài mới.
ĐL
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
(7ph)
HĐ 1: Thứ tự thực hiện phép tính.
GV. Ghi đề lên bảng
 42.2 : 42 = (42 : 42) .2 là ta đã thực hiện tính chất nào của phép nhân 
GV. Nêu quy tắc chia 1 tích cho 1 tích 
1. Thứ tự thực hiện phép tính.
Bài 107 (SBT_T15): Thực hiện phép tính:
a) 36: 32 + 23.22 = 34 + 25 
= 81 – 32 = 49
b) (39.42 –37.42) : 42
= 42. (39 –37) : 42
 = 42.2 : 42 = 2
(12ph)
HĐ 2: Tìm x.
a) 2x = 32
- GV : Có thể đưa số 32 về lũy thừa cơ số 2 không ?
- GV : Hai lũy thừa cùng cơ số mà bằng nhau Þ số mũ như thế nào ?
b) (x - 6)2 = 9 
- GV : Tìm số bình phương bằng 9
- Hai lũy thừa cùng số mũ mà bằng nhau Þ cơ số như thế nào ?
c) 52x - 3 - 2 . 52 = 52 . 3
- GV : Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ?
- GV : Hướng dẫn HS giải 
- GV : Có thể giải cách khác không ? 
HS lên bảng giải
GV cho HS nhận xét – bổ sung
2.Tìm x.
a) 2x = 32 ; 
 2x = 25
Þ x = 5
b) (x - 6)2 = 9 
 (x - 6)2 = 32
 x - 6 = 3
 x = 3 + 6
Þ x = 9
c) 52x - 3 - 2 . 52 = 52 . 3
52x - 3 = 52 . 3 + 2 . 52
52x - 3 = 52 (3 + 2)
52x - 3 = 52 . 5 = 53
2x - 3 = 3
 2x =6
x=3	x	=	3
(10ph)
HĐ 3: Tính nhanh
GV : Đưa bài toán trên bảng phụ :
a) (2100 - 42) : 21
b) 26+27+28+29+30+31+32+33
c) 2 . 31 . 12 + 4 . 6 . 42 + 8 . 27 .3
- GV : 3HS lên bảng giải
- GV : Cho cả lớp nhận xét, sau đó sửa chỗ sai
3. Tính nhanh
a) (2100 - 42) : 21
= 2100 : 21 - 42 : 21
=100 - 2 = 78
b) 26+27+28+29+30+31+32+33
= (26 + 33) + (27 + 32) + (28 + 31) + (29 + 31)
= 59 . 4 = 236
c) 2.31.12+ 4.6.42 +8.27.3
= 24 . 31 + 24 . 42 + 24 . 27
= 24 (31 + 42 + 27)	
= 24 . 100 = 2400
Củng cố – luyện tập. (ph)
- Xem lại những dạng toán tính nhanh, tính nhẩm, tìm x, nhân chia lủy thừa
- Xem cách tính số phần tử của tập hợp, xem phần tử có thuộc tập hợp không.
- Học bài chuẩn bị tiết sau làm bài kiểm tra 1 tiết