Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 111: Ôn tập cuối năm - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết

ÔN TẬP CUỐI NĂM
Tuần 37
Tiết 111
1. Mục tiêu
1.1 Kiến thức: Hệ thống kiến thức của cả năm học, chú trọng HKI như: Tính chất chia hết, dấu hiệu chia hết, số nguyên tố, hợp số, ƯC, BC, ƯCLN, BCNN kỹ năng vận dụng giải toán
1.2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng so sánh phân số, tính toán trên phân số, giải các bài toán về giá trị phân số, tỉ số
- Rèn luyện kỹ nằn vận dụng thực tế của phân số, tỉ số, biểu đồ
1.3 Thái độ: Rèn luyện kỹ năng vận dụng QT, T/C để tính nhanh, chính xác hợp lí
2. Trọng tâm
- Các kiến thức đã học
3. Chuẩn bị
- GV: 
- HS:
4. Tiến trình
4.1 Oån định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 6A5:	 Lớp 6A6: 	
4.2 Kiểm tra miệng
4.3 Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Lý thuyết
? Muốn tìm giá trị phân số của một số cho trước ta làm như thế nào?
? Muốn tìm một số khi biết giá trị phân số của chúng?
Hoạt động 2: Bài tập
BT 172
? Có thể gải BT theo kiểu tìm 2 số biết tổng và tỉ?
? Tính chiều dài của hình chữ nhật?
? Tính chiều rộng của hình chữ nhật?
Tính tỉ số giữa chiều dài và rộng? So sanh với tỉ số vàng?
Lý thuyết
SGK
Bài tập
BT 172
Số học sinh của lớp 6A phải là ước của 60 – 13 = 47
Ư(47) = {1; 47}
Số học sinh của lớp 6A là 47 học sinh
Bài 173
C1, Giả sử khúc sông AB dài x km
Vận tốc xuôi dòng là: x/3 (km/h)
Vận tốc ngược dòng là: x/5 km/h
Mà vận tốc xuôi dòng hơn vận tốc ngược dòng là 3km/h nên: x/3 – x/5 = 3
ĩ 5x – 3x = 45
ĩ 2x = 45
x = 22,5 km/h
BT 178
Tỉ số vàng 1: 0,618
a/ Chiều rộng 3,09m
=>Chiều dài 3,09 . ( 1: 0,618) = 5 m
b/ Chiều rộng là: 4,5: ( 1: 0,618) = 2,781m
c/ Tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng là:
14,5: 8 = 1: 0,5517. Không phait tỉ số vàng
4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố:
? Cho học sinh nhắc lại cách tìm một số khi biết giá trị phân số của chúng? Cách tìm giá trị phân số của một số?
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
* Đối với bài học ở tiết học này:
- Xem lại các bài đã giải
* Đối với bài học ở tiết học sau:
- Chuẩn bị:
5. Rút kinh nghiệm