Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 105: Ôn tập chương III (tiết 1) - Năm học 2009-2010 - Huỳnh Thị Thanh Loan

Tiết:105 ÔN TẬP CHƯƠNG III ( tiết 1)
Ngày dạy:12/05/10
I/ MỤC TIÊU:
-HS được hệ thống lại các kiến thức trọng tâm của phân số và ứng dụng. So sánh phân số.
Các phép tính về phân số và tính chất.
-Rèn luyện kỹ năng rút gọn phân số, so sánh phân số, tính giá tir5 biểu thức, tìm x.
-Rèn luyện khả năng so sánh, phân tích, tổng hợp cho HS.
II/ CHUẨN BỊ:
-GV: Bảng phụ ghi: tính chất cơ bản của phân số.
 Quy tắc cộng, trừ, nhân chia phân số.
 Tính chất của phép cộng và nhân phân số- bài tập.
-HS: Trả lời các câu hỏi ôn tập chương III.
 Bảng nhóm. 
III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
-Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề.
-Phương pháp hợp tác trong nhóm nhỏ.
-Phương pháp thuyết trình.
-Phương pháp thực hành củng cố kiến thức.
IV/ TIẾN TRÌNH: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
1/ Ổn định lớp: Kiểm diện.
2/ Kiểm tra bài cũ:Lồng vào tiết ôn tập.
3/ Bài mới:
HS trả lời câu hỏi thế nào là phân số? Cho ví dụ?
Bài tập 154 SGK/ 64
2 HS đồng thời lên bảng giải bài 154.
GV đưa lên màn hình tính chất 
Bài tập 155 SGK/ 64.
Yêu cầu giải thích cách làm?
Bài tập 156 SGK/ 64.
HS nêu cách rút gọn.
HS cách so sánh 2 phân số:
-Viết chúng dưới dạng 2 phân số có cùng 1 mẫu dương.
-So sánh các tử với nhau.
GV nhấn mạnh : Nếu 2 phân số có mẫu âm phải biến đổi cùng mẫu dương.
GV đưa ra 1 bảng phụ 
Yêu cầu HS điền tiếp các công thức.
GV đưa ra bảng tính chất của phép cộng và phép nhân.
HS phát biểu bằng lời các tính chất.
HS thực hiện bài 162a; 161; 151 theo nhóm.
GV yêu cầu 1 nhóm lên bảng trình bày bài giải.
GV kiểm tra thêm vài nhóm nữa.
Bài tập 1: Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng.
1/ 
Số thích hợp trong ô trống là:
A: 12 ; B: 16 ; C: -12
2/ 
Số thích hợp trong ô trống:
A: -1; B: 1; C: -2
Bài tập 2: Đúng hay sai?
a/ 
b/ 
c/ 
4/ Củng cố:
Qua bài tập 2 đã làm em rút ra bài học kinh nghiệm gì?
Ôn tập khái niệm phân số tính chất cơ bản của phân số:
I/ Khái niệm phân số:
 với a, b Z, b 
Ví dụ: 
c/ 0< 
 0< x< 3 và xZ.
x { 1; 2}
e/ 1< 
3< x6 x { 4; 5; 6}
II/ Tính chất cơ bản về phân số:
Aùp dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số
So sánh phân số:
Vì -3< 1
III/ Các phép tính về phân số:
1/ Quy tắc các phép tính về phân số 
Cộng 2 phân số cùng mẫu số
Trừ phân số 
Nhân phân số 
Chia phân số 
2/ Tính chất của phép cộng và phép nhân:
1/ Chọn câu C: -12
2/ Chọn câu B : 1
a/ Đúng.
b/ Sai vì rút gọn ở dạng tổng.
c/ Sai thứ tự thực hiện phép tính.
IV/ Bài học kinh nghiệm:
-Không được rút gọn ở dạng tổng.
-Khi làm toán cần tuân thủ thứ tự thực hiện phép tính.
 5/ Hướng dẫn về nhà:
-Ôn tập các kiến thức chương III, ôn bài toán cơ bản về phân số. Tiết sau tiếp tục ôn tập chương.
-Bài tập về nhà: 157; 159; 160; 162b.
V/ RÚT KINH NGHIỆM: