A) Mục Tiêu
- HS làm được các phép toán cộng trừ,nhân và phép chia hết với các số tự nhiên.Ôn lại phép chia hết, phép chia có dư.
- HS biết tính nhẩm các phép tính bằng cách thếm bớt số hạng một số thích hợp và thêm vào số trừ và số bị trừ cùng 1 số thích hợp.
- Kỹ năng: tính toán hợp lý, chính xác.
B) Chuẩn bị
* GV: Sgk, bảng phụ: BT 45 Sgk,
* HS: Sgk,
C) Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp.
D/ Tiến trình
Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Bảng
* Hoạt động 1: 8’ KTBC
GV: Gọi 1HS sủa bài 44d,e Sgk
GV nhận xét cho điểm * Hoạt động 1
HS: làm
d/ 7x - 8 = 713
7x = 713 + 8
7x = 721
x = 103
e/ 8.( x - 3) = 0
x - 3 = 0
x = 3
44/
* Hoạt động 2: 7’
Cho HS sửa bài 45 Sgk, nhằm ôn lại phép chia hết, phép chia có dư.
GV nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động 2
HS điền trên bảng
a 392 278 357 360 420
b 28 13 21 14 35
q 14 21 17 25 12
r 0 5 0 10 0
Luyện Tập 1
45/sgk
* Hoạt động 3:13’
Cho HS làm bài 47 sgk
Gọi lần lượt từng HS lên làm
GV nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động 3
HS làm
a/ (x - 35) - 120 = 0
x - 35 = 120
x = 120 + 35
x = 155
b/ 156 - (x + 61 ) = 82
x + 61 = 156 - 82 =74
x = 74 - 61
x = 13
c/ 124 + (118 - x ) = 217
118 - x = 93
x = 118 - 93
x = 25
47/sgk
Tuần 4 Tiết 10: LUYỆN TẬP 1 A) Mục Tiêu - HS làm được các phép toán cộng trừ,nhân và phép chia hết với các số tự nhiên.Ôn lại phép chia hết, phép chia có dư. - HS biết tính nhẩm các phép tính bằng cách thếm bớt số hạng một số thích hợp và thêm vào số trừ và số bị trừ cùng 1 số thích hợp. - Kỹ năng: tính toán hợp lý, chính xác. B) Chuẩn bị * GV: Sgk, bảng phụ: BT 45 Sgk, * HS: Sgk, C) Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp. D/ Tiến trình Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Bảng * Hoạt động 1: 8’ KTBC GV: Gọi 1HS sủa bài 44d,e Sgk GV nhận xét cho điểm * Hoạt động 1 HS: làm d/ 7x - 8 = 713 7x = 713 + 8 7x = 721 x = 103 e/ 8.( x - 3) = 0 x - 3 = 0 x = 3 44/ * Hoạt động 2: 7’ Cho HS sửa bài 45 Sgk, nhằm ôn lại phép chia hết, phép chia có dư. GV nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động 2 HS điền trên bảng a 392 278 357 360 420 b 28 13 21 14 35 q 14 21 17 25 12 r 0 5 0 10 0 Luyện Tập 1 45/sgk * Hoạt động 3:13’ Cho HS làm bài 47 sgk Gọi lần lượt từng HS lên làm GV nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động 3 HS làm a/ (x - 35) - 120 = 0 x - 35 = 120 x = 120 + 35 x = 155 b/ 156 - (x + 61 ) = 82 x + 61 = 156 - 82 =74 x = 74 - 61 x = 13 c/ 124 + (118 - x ) = 217 118 - x = 93 x = 118 - 93 x = 25 47/sgk * Hoạt động 4:15’ GV: Hướng dẫn HS tính nhẩm bằng cách thêm vào số hạng này, bớt đi số hạng kia một số thích hợp. GV gọi 2HS làm bài 48 sgk GV nhận xét, chỉnh sửa GV: Giới thiệu cách tính nhẩm khác bằng cách thêm vào số bị trừ và số trừ một số thích hợp. GV gọi 2 HS sửa bài 49 sgk GV nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động 4 HS theo dõi HS sửa bài 35 + 98 = ( 35 - 2)+ (98 + 2) = 33 + 100 = 133 46 + 29 = ( 46 + 4) + (29 - 4) = 50 + 25 = 75 HS làm HS sửa bài 321- 96 = ( 321+4) - (96+4) = 325 - 100 = 225 1354 - 997 =(1354+3) - (997 + 3) = 1357 - 1000 = 357 ví dụ: 57 + 96 = (57 - 4)+ (96 + 4) = 53 + 100 = 153 48)Sgk Ví dụ: 135 - 98 = (135 + 2) - (98 +2) = 137 - 100 = 37 49)sgk * DẶN DÒ: Về nhà - Xem lại các bài tập về cộng trừ nhân chia - Xem lại các dạng toán tính nhẩm có hướng dẫn cụ thể - BTVN : 50,51,52;53;54;55 Sgk ; 62;64;65;66 SBT trang 10,11
Tài liệu đính kèm: