Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 10: Luyện tập 1

Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 10: Luyện tập 1

I. Mục tiêu bài học

- Củng cố các kiến thức về phép trừ và phép chia

- Rèn luyện kĩ nang tính toán, biến đổi và vận dụng kiến thức vào bài tập

- Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực.

II. Phương tiện dạy học

- GV : Máy tính

- HS : Máy tính

III.Tiến trình

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1 : Luyện tập

Bài 47

Yêu cầu ba học sinh thực hiện

98 còn thiếu bao nhiêu thì tròn trăm? => thêm ? bớt ?

Thêm ? bớt ?

96 thêm ? tròn trăm ? => thêm vào hai số bao nhiêu ?

Thêm vào bao nhiêu ?

Cho học sinh sử dụng máy tính thực hiện và đọc kết quả

Sử dụng các số từ 1 đến 9 diền vào các ô để được tổng các hàng, các cột, các đường chéo đều bằng nhau ?

Hoạt động 2: Củng cố

Kết hợp trong luyện tập

Học sinh lên thực hiện, nhận xét, bổ sung

Thêm 2 bớt 2

Thêm 4 bớt 4

Thêm vào hai số số 4

Thêm 3

Học sinh thực hiện trên máy tính và đọc kết quả

Học sinh thực hiện tại chỗ và lên điền

 Bài 47 Sgk/24

a. ( x – 35 ) – 120 = 0

 x – 35 = 120

 x = 120 + 35

 x = 135

b. 124 + ( 118 – x)= 217

 118 – x = 217 – 124

 118 – x = 93

 x = 118 – 93

 x = 25

c. 156 – (x + 61 ) = 82

 x + 61 = 156 – 82

 x + 61 = 74

 x = 74 – 61

 x = 13

Bài 48 Sgk /24

a. 35 + 98 = ( 35 – 2) + ( 98 + 2)

 = 33 + 100

 = 133

b. 46 + 29 = ( 46 + 4) + (29 – 4)

 = 50 + 25

 = 75

Bài 49Sgk/24

a. 321 – 96 = (321+ 4) – (96 + 4)

 = 325 – 100

 = 225

b. 1354 – 997 = (1354+3) – (997+3)

 = 1357 – 1000

 = 357

Bài 50 Sgk/24

a. 425 – 257 = 168

b. 91 – 56 = 35

c. 82 – 56 = 26

d. 73 – 56 = 17

e. 625 – 46 – 46 – 46 = 514

Bài 51 Sgk/25

4

9

2

3

5

7

8

1

6

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 195Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học - Lớp 6 - Tiết 10: Luyện tập 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Soạn : 27/9
Dạy : 28/9	Tiết 10	 LUYỆN TẬP 1
I. Mục tiêu bài học 
- Củng cố các kiến thức về phép trừ và phép chia
- Rèn luyện kĩ nang tính toán, biến đổi và vận dụng kiến thức vào bài tập
- Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực.
II. Phương tiện dạy học 
GV : Máy tính
HS : Máy tính
III.Tiến trình 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Luyện tập
Bài 47
Yêu cầu ba học sinh thực hiện
98 còn thiếu bao nhiêu thì tròn trăm? => thêm ? bớt ?
Thêm ? bớt ?
96 thêm ? tròn trăm ? => thêm vào hai số bao nhiêu ?
Thêm vào bao nhiêu ?
Cho học sinh sử dụng máy tính thực hiện và đọc kết quả
Sử dụng các số từ 1 đến 9 diền vào các ô để được tổng các hàng, các cột, các đường chéo đều bằng nhau ?
Hoạt động 2: Củng cố 
Kết hợp trong luyện tập
Học sinh lên thực hiện, nhận xét, bổ sung
Thêm 2 bớt 2
Thêm 4 bớt 4
Thêm vào hai số số 4
Thêm 3
Học sinh thực hiện trên máy tính và đọc kết quả
Học sinh thực hiện tại chỗ và lên điền
Bài 47 Sgk/24
a. ( x – 35 ) – 120 = 0
 x – 35 = 120
 x = 120 + 35
 x = 135 
b. 124 + ( 118 – x)= 217
 118 – x = 217 – 124 
 118 – x = 93
 x = 118 – 93
 x = 25
c. 156 – (x + 61 ) = 82
 x + 61 = 156 – 82 
 x + 61 = 74 
 x = 74 – 61 
 x = 13
Bài 48 Sgk /24
a. 35 + 98 = ( 35 – 2) + ( 98 + 2)
 = 33 + 100 
 = 133
b. 46 + 29 = ( 46 + 4) + (29 – 4)
 = 50 + 25 
 = 75
Bài 49Sgk/24
a. 321 – 96 = (321+ 4) – (96 + 4)
 = 325 – 100
 = 225
b. 1354 – 997 = (1354+3) – (997+3) 
 = 1357 – 1000 
 = 357
Bài 50 Sgk/24
425 – 257 = 168
91 – 56 = 35
82 – 56 = 26
73 – 56 = 17
625 – 46 – 46 – 46 = 514
Bài 51 Sgk/25
4
9
2
3
5
7
8
1
6
 Hoạt động 3 : Dặn dò
Về xem kĩ lý thuyết và các dạng bài tập đã làm chuẩn bị tiết sau luyện tập
BTVN : bài 52 đế bài 54 Sgk/ 25. Máy tính cá nhân

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET10.doc