Giáo án Số học Lớp 6 - Bài 10: Phép nhân phân số (Bản 4 cột)

Ngày soạn :	Ngày dạy : 
Tuần : 28
Tiết 84 : BÀI 10. PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 
	1. Kiến thức : Nắm vững qui tắc nhân phân số, vận dụng qui tắc tính nhanh 	nhân các phân số.
	2. Kỹ năng :Nhân và rút gọn phân số nhanh, đúng.
	3. Thái độ : Tính cẩn thận, rútt gọn kết quả, dấu của tích.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC 
 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa 
 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. 
CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
	II. KIỂM TRA ( ph) 
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Quy tắc :
Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau.
2. Nhận xét :
-Từ các phân số trên, muốn nhân một phân số với một số nguyên hay nhân một số nguyên với một phân số ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu.
* HĐ 1 : Quy tắc :
-Gọi hs phát biểu quy tắc nhân phân số đã học ở tiểu học ?
-Cho hs làm ?1
a) 
b) 
-Gọi hs phát biểu quy tắc nhân hai phân số ?
-Cho hs làm ?2
a) 
b) 
=
 -Cho hs làm ?3
a) 
b) 
c) 
* HĐ 2 : Nhận xét :
-Cho hs tính :
(-2). và 
-Từ các phân số trên, muốn nhân một phân số với một số nguyên hay nhân một số nguyên với một phân số ta làm thế nào ?
-Cho hs làm ?4
Tính
a) 
b) 
c) 
-Muốn nhân một phân số với một phân số ta nhân tử với tử, mẫu với mẫu.
-HS giải :
 a) 
b) 
-Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau.
-HS giải :
a) 
b) 
=
 -HS giải :
a) 
b) =
c) = 
-HS tính :
(-2). 
 =
-Từ các phân số trên, muốn nhân một phân số với một số nguyên hay nhân một số nguyên với một phân số ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu.
-HS giải :
a) =
b) =
c) =
- 
IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( PH)
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
HS giải :
a) =
b) =
c) =
d) =
e) =
g) =
BT 69, SGK trang 36 :
Nhân các phân số :
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
g) 
V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph)
	Học bài :
Bài tập : 70; 71; 72 SGK trang 37.
-Chuẩn bị bài 11 : Tính chất cơ bản của phép nhân phân số.