Giáo án Số học 6 - Tiết 29: Luyện tập Bài 16 - Năm học 2009-2010 - Mạch Hương Mai

Tuần 10 TCT: 29
Ngày soạn: 03/10/2009
Ngày dạy:./../2009
LUYỆN TẬP §16
I. Mục Tiêu:
* Kiến thức:	- Củng cố, khắc sâu khái niệm ước chung, bội chung của hai hay nhiều số
* Kĩ năng:	- Rèn kĩ năng tìm ứoc chung và bội chung của hai hay nhiều số.
* Thái độ: Cẩn thận ,nhanh chính xác khi làm bài
II. Chuẩn bị:
- HS: SGK, bảng con
- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
III. Tiến Trình:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
1. Ổn định lớp:(1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (8’)
Thế nào là ước chung của hai hay nhiều số? Tìm ước chung của 8 và 12.
Thế nào là bội chung của hai hay nhiều số? Tìm bội chung của 6 và 9.
3. Bài mới:
ĐVĐ:
Hoạt động 1: (12’)
GV yêu cầu HS đọc đề bài:
-Yêu cầu 2 HS lên bảng viết hai tập hợp.
-HS 3 lên bảng viết giao của hai tập hợp trên.
-HS4 dùng ký hiệu để thể hiện quan hệ giữa tập hợp M với tập hợp A và B? 
Tập hợp như thế nào gọi là tập hợp con của một tập hợp?
Hoạt động 2: (12’)
GV yêu cầu HS làm bài vào bảng phụ cá nhân.
GV kiểm tra bài làm của 5 HS nhanh nhất.
HS1.
Hs2
2 HS lên bảng viết hai tập hợp:
A = 
B = 
M = A B
M = 
M A
M B
	Mọi phần tử của tập hợp A đề thuộc tập hợp B, ta nói A B.
HS làm bài vào bảng phụ
a) AB = 
b) AB là tập hợp các HS vừa giỏi văn, vừa giỏi toán của lớp.
c) AB = B
d) AB = 
e) NN* = N*
Bài 136:
A = 
B = 
M = A B
M = 
M A
M B
Bài 137:
a) AB = 
b) AB là tập hợp các HS vừa giỏi văn, vừa giỏi toán của lớp.
c) AB = B
d) AB = 
e) NN* = N*
Hoạt động 3: (10’)
-GV treo đề bài lên bảng.
-Yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài theo nhóm trong 5 phút.
Cách chia
Số phần thưởng
Số bút ở mỗi phần thưởng
Số vở ở mỗi phần thưởng
a
4
b
6
c
8
-GV đặt câu hỏi củng cố cho bài tập này:
-Tại sao cách chia a và c lại thực hiện được, cách chia b không thực hiện được.
-Trong các cách chia trên, cách chia nào có số bút và số vở ở mỗi phần thưởng là ít nhất? Nhiều nhất?
 4. Củng Cố 
Xen vào lúc luyện tập.
5. Dặn Dò: ( 2’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Làm các bài tậo 171; 172 SBT.
-HS đọc đề bài.
-HS hoạt động theo nhóm học tập.
-Các nhóm treo bài của mình lên bảng.
Hs.
Hs
Ghi nhận
Bài 138:
Cách chia
Số phần
Số bút ở mỗi phần
Số
vở
a
4
6
8
b
6
c
8
3
4
Rút kinh nghiệm:
 4. Củng Cố 
 	Xen vào lúc luyện tập.
 5. Dặn Dò: ( 2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Làm các bài tậo 171; 172 SBT.