Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 10, Bài 11: Sán lá gan - Năm học 2012-2013 - Trường THCS Đạ Long

Tuần : 5	Ngày soạn: 28/09/2012
Tiết: 10	Ngày dạy: 30/09/2012
Chương 3: CÁC NGÀNH GIUN: NGÀNH GIUN DẸP
Bài 11: SÁN LÁ GAN
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức:
- Trình bày được khái niệm của nghành giun dẹp. Nêu được những đặc điểm chính của ngành giun dẹp. 
-Mô tả được hình thái, cấu tạo và các đặc điểm sinh lí của sán lông, Sán lá gan trong ngành giun dẹp
2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, kĩ năng thu thập kiến thức, kĩ năng hoạt động nhóm.
3.Thái độ: Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, phòng chống giun sán kí sinh cho vật nuôi 
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC
1. Giáo viên : - Sưu tầm sán lá gan của heo
2. Học sinh : -Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định tổ chức, kiểm tra sỉ số: 7A1:
 7A2:
2/ Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi SGK
3/ Hoạt động dạy và học:
 * Mở bài: GV giới thiệu về nghành giun gồm: ngành giun dẹp, giun tròn, giun đốt. YC HS đọc thông tin về ngành giun dẹp. Nêu đặc điểm của nghành giun dẹp? -> HS đọc thông tin. Trả lời CH: Giun dẹp có đối xứng hai bên, cơ thể dẹp theo chiều lưng bụng.
Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ SÁN LÔNG VÀ SÁN LÁ GAN 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-YCHS quan sát hình, đọc các thông tin SGK. Thảo luận nhóm:
+ Nơi sống, cấu tạo, di chuyển của Sán lông và Sán lá gan
-Đại diện nhóm trình bày
+ Đặc điểm cơ quan dinh dưỡng của Sán lá gan? Yù nghĩa thích nghi?
-Cá nhân tự quan sát hình SGK, đọc thông tin. Trao đổi nhóm trả lời
- Đại diện mhóm trình bày
+ Hầu khỏe, giác bám phát triển, ruột phân nhánh, chưa có hậu môn -> hút được nhiều chất dinh dưỡng
Tiểu kết: Sán lông: Có 2 mắt, di chuyển nhờ lông bơi, đẻ nhiều trứng, sống bơi lội tự do 
 Sán lá gan: Cơ thể dẹp đối xứng hai bên, rụôt phân nhánh , sống kí sinh 
Hoạt động 2: TÌM HIỂU VÒNG ĐỜI SÁN LÁ GAN 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-YC HS nghiên cứu SGK , quan sát H11.2 t42
+ Trứng sán không gặp nước 
+ Aáu trùng nở không gặp cơ thể ốc thích hợp
+ Ốc chứa ấu trùng bị động vật khác ăn mất
+ Kén bám vào rau bèo nhưng trâu bò không ăn phải 
+Viết sơ đồ biểu diễn vòng đời của sán lá gan .
+Sán lá gan thích nghi với sự phát tán nòi giống như thế nào ?
+Muốn tiêu diệt sán lá gan ta làm như thế nào?
-Yêu cầu HS trình bày vòng đời của sán lá gan 
-HSđọc thông tin quan sát H11.2T 42 SGK 
+Không nở được thành ấu trùng 
+Aáu trùng sẽ chết 
+Aáu trùng không phát triển 
+Kén hỏng và không nở thành sán được
+Dựa vào h11.2 SGK viết theo chiều mũi tên chú ý các giai đoạn ấu trùng và kén.
+Trứng phát triển ngoài môi trường thông qua vật chủ .
+Diệt ốc, xử lí phân diệt trứng, xử lí rau diệt kén .
- Trình bày vòng đời sán lá gan
Tiểu kết: Trâu bòàtrứng àấu trùng àốcàấu trùng có đuôiàmôi trường nước 
 	â
	Bám vào rau bèoßKết kén
IV/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ 
1.Củng cố : - HS đọc kết luận trong SGK. Trả lời CH:
+ Cấu tạo sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh như thế nào ?
+ Vì sao trâu bò nước ta mắc bệnh sán lá gan nhiều ? Hãy trình bày vòng đời của sán lá gan 
2.Dặn dò: -Học bài trả lời câu hỏi SGK. 
 -Đọc mục ‘’Em có biết ‘’