Giáo án Sinh học Lớp 6 - Tuần 9 - Năm học 2020-2021

 Ngày soạn: 26-10-2020
Tuần: 9 Tiết: 17,18
 ÔN TẬP
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức,kỹ năng, thái độ:
 a. Kiến thức: 
 - Ôn lại kiến thức trọng tâm các chương: Đại cương về thế giới thực vật, tế bào 
thực vật, rễ, thân.
 b. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng so sánh, nhận biết, giải thích.
 c. Thái độ: Có ý thức tích cực trong học tập.
 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS:
 - Năng lực tự học, đọc hiểu.
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo.
 - Năng lực trình bày và trao đổi thông tin.
II. Chuẩn bị:
 1. Giáo viên: Một số câu hỏi ôn tập, nội dung ôn tập.
 2. Học sinh: Xem lại những bài đã học từ đầu năm đến bài 18
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
 2.Kiểm tra bài cũ:
 Kể tên một số loại thân biến dạng, chức năng của chúng đối với cây?
 3.Nội dung bài mới:
 Cách thức tổ chức các hoạt động Sản phẩm của HS Kết luận của GV
Hoạt động 1: Ôn tập về Đại cương I. Đại cương về giới TV
về giới TV
?Nêu đặc điểm chung vủa thực vật - Đặc điểm chung của TV
?Phân biệt TV có hoa với TV không - HS trả lời cá nhân
có hoa? Cây một năm vả cây lâu - Thực vật có hoa và thực 
năm? Cho ví dụ. - 2 hs trả lời vật không có hoa.
 - Cây một năm và cây lâu 
 năm.
Hoạt động 2: Ôn tập về tế bào TV II.Tế bào TV
?Cấu tạo tế bào TV gồm những - HS nhớ lại kiến 
thành phần chủ yếu nào? thức trả lời
?Nhờ đâu tế bào lớn lên?
?Tế bào ở bộ phận nào có khả năng - HS trả lời cá nhân - Cấu tạo tế bào TV
phân chia? - Sự lớn lên và phân chia 
?Sự lớn lên và phân chia của tế bào - HS nhớ lại kiến của tế bào.
có ý nghĩa gì đối với cây? thức trả lời
Hoạt động 3: Ôn tập về chương rễ III.Chương rễ
? Thế nào là rễ cọc, rễ chùm? Cho ví dụ. - HS dựa vào kiến 
? Kể tên các miền của rễ? Chức thức trả lời.
năng của mỗi miền? - HS nhớ vào kiến - Các loại rễ và các miền 
?Cấu tạo miền hút của rễ gồm những thức trả lời. của rễ
bộ phận nào? Bộ phận nào quan - Cấu tạo miền hút của rễ
trọng nhất? vì sao? - HS trả lời cá nhân - Sự hút nước và muối 
?Kể tên những loại rễ biến dạng? khoáng của rễ
Nêu chức năng của chúng đối với - HS nhớ lại kiến - Biến dạng của rễ
cây? thức trả lời
Hoạt động 4: Ôn tập chương thân IV.Chương III: Thân
? Cấu tạo ngoài của thân gồm những HS trả lời các nhân
bộ phận nào? - Cấu tạo ngoài của thân
? Phân biệt chồi hoa, chồi lá? HS nhớ lại kiến thức Phân biệt chồi hoa, chồi 
?Kể tên các loại thân và nêu ví dụ. trả lời lá
?Thân dài và to ra do đâu?
?Bấm ngọn, tỉa cành có lợi gị? HS nhớ lại kiến thức - Cấu tạo trong của thân 
Người ta thường bấm ngọn, tỉa cành trả lời non. Giải thích một số 
đối với những loại cây nào? Cho ví hiện tượng thực tế
dụ?
?Cấu tạo trong của thân non gồm HS trả lời cá nhân - Sự dài và to ra của thân
những bộ phận nào?
?Chức năng của mạch rây và mạch - Vận chuyển các chất 
gỗ trong thân? trong thân
?Kể tên những loại thân biến dạng HS trả lời dựa vào 
và nên chức năng của chúng đối với kiến thức đã học - Biến dạng của thân
cây?
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp:
 - Về nhà ôn lại những kiến thức đã học trong các bài của các chương I,II,III. 
 - Chuẩn bị tốt kiến thức để làm bài kiểm tra 1 tiết.
 IV. Kiểm tra đánh giá:
 Nhắc lại những kiến thức trọng tâm của các chương đã học. 
 V. Rút kinh nghiệm
 KÝ DUYỆT CỦA TỔ
 Ngày: 29-10-2020
 - ND:
 -PP:
 LỮ MỸ ÚT