I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: hiểu được tia phân giác của góc là gì ?
2) Kĩ năng: biết vẽ tia phân giác của góc và kết luận 1 tia có phải là tia phân giác của góc không
3) Thái độ: cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ, gấp giấy.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK , thước đo góc
2) Học sinh: xem lại bài tia phân giác của góc
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ :
Cho tia Ox, trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Oz sao cho: ; .
a) Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
b) Tính
c) So sánh và
d) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ?
3) Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
Hoạt động 1:
- G: tia Ot là tia phân giác của góc xOy ta suy ra được điều gì ?
+H: tia Ot nằm giữa tia Ox và Oy
- G: nhận xét
-G: nếu ta có tia Oz nằm giữa tia Ox và Oy; và ta có kết luận gì ?
+H: tia Oz là tia phân giác của góc xOy
- G: khắc sâu tia phân giác của một góc
Hoạt động 2:
- G: cho góc xOy bằng 120o. Hãy vẽ tia phân giác Ot của góc xOy ?
+H: trình bày bảng
-G: nhận xét
-G: lưu ý cách kí hiệu
-G: nêu bài toán
-G: gọi học sinh lần lượt lên bảng trình bày ?
+H: trình bày bảng
-G: hướng dẫn học sinh lần lượt trình bày I) Tia phân giác của một góc :
Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau.
II) Bài tập:
Bài 1:
Bài 2: Cho tia Ox, trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz sao cho và
a) Tia Oz có nằm giữa tia Ox và Oy hay không? Vì sao?
b) Tính góc yOz.
c) So sánh góc xOz và góc yOz.
d) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ?
- Ngày soạn: 7/3 - Tuần 29 - Ngày dạy: 14/3 Lớp 6 - Tiết 12 GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO TIA PHÂN GIÁC CỦA GÓC I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1) Kiến thức: hiểu được tia phân giác của góc là gì ? 2) Kĩ năng: biết vẽ tia phân giác của góc và kết luận 1 tia có phải là tia phân giác của góc không 3) Thái độ: cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ, gấp giấy. II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1) Giáo viên: giáo án, SGK , thước đo góc 2) Học sinh: xem lại bài tia phân giác của góc III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Ổn định lớp: KTSS 2) Kiểm tra bài cũ : Cho tia Ox, trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Oz sao cho: ;. a) Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ? b) Tính c) So sánh và d) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ? 3) Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng Hoạt động 1: - G: tia Ot là tia phân giác của góc xOy ta suy ra được điều gì ? +H: tia Ot nằm giữa tia Ox và Oy - G: nhận xét -G: nếu ta có tia Oz nằm giữa tia Ox và Oy; và ta có kết luận gì ? +H: tia Oz là tia phân giác của góc xOy - G: khắc sâu tia phân giác của một góc Hoạt động 2: - G: cho góc xOy bằng 120o. Hãy vẽ tia phân giác Ot của góc xOy ? +H: trình bày bảng -G: nhận xét -G: lưu ý cách kí hiệu -G: nêu bài toán -G: gọi học sinh lần lượt lên bảng trình bày ? +H: trình bày bảng -G: hướng dẫn học sinh lần lượt trình bày I) Tia phân giác của một góc : Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau. II) Bài tập: Bài 1: Bài 2: Cho tia Ox, trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz sao cho và a) Tia Oz có nằm giữa tia Ox và Oy hay không? Vì sao? b) Tính góc yOz. c) So sánh góc xOz và góc yOz. d) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ? IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ: 1) Củng cố: Đã củng cố từng phần 2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Học bài . Xem và làm lại các bài tập * RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: