Giáo án phụ đạo môn Toán Lớp 6 - Tuần 28 - Năm học 2008-2009

TuÇn 28 
Ngµy so¹n: 15/3/2008
Ngµy d¹y: Líp 6A: /3/2009
 Líp 6B: /3/2009
¤n tËp
Tia ph©n gi¸c cđa mét gãc 
I/ Mơc tiªu 
Kiến thức: HS hiểu thế nào là tia phâm giác của góc? HS hiểu đường phân giác của góc là gì?
Kỹ năng: HS biết vẽ tia phân giác của góc.
Thái độ: Rèn cách đo và vẽ hình cẩn thận, chính xác 
II/Ph­¬ng tiƯn d¹y häc
GV: So¹n bµi vµ nghiªn cøu néi dung bµi d¹y. Thước thẳng, phấn màu, thước đo góc
HS : Häc bµi vµ «n l¹i néi dung kiÕn thø cđa ch­¬ng
 Dơng cơ vµ ®ß dung häc tËp nh­ qui ®Þnh.
III/ Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß
TiÕt 1
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra
KÕt hỵp vµo phÇn «n tËp
Ho¹t ®éng 2: ¤n tËp lÝ thuyÕt
Tia phân giác của 1 góc là gì?
Để vẽ tia phân giác của góc ta làm hư thế nào?
Ho¹t ®éng 3: ¤n tËp bµi tËp
Cho xOy = 600. Vẽ tia phân giác Oz của xOy.
- Tia Oz phải thỏa mãn điều kiện gì?
HS thảo luận nhóm)
1) Khi nào ta kết luận được Ot là tia phân giác của góc xOy?
2) Trong những câu trả lời sau, hãy chọn câu đúng.
Tia Ot là tia phân giác của góc xOy khi:
a) xOt = yOt
b) xOt + tOy = xOy
c) xOt + tOy = xOy và xOt = yOt
d) xOt = tOy = 
Ho¹t ®éng 4: Cđng cè
Giáo viên nhắc lại nội dung kiến thức làm bài tập trên
HS: Suy nghĩ trả lời
- Tia Oz phải nằm giữa 2 tia Ox và Oy.
 xOz = zOy = 
HS thảo luận nhóm và ghi vào bảng phụ
Nhóm trưởng trình bày lời giải của nhóm mình và HS cà lớp theo dõi, sửa sai
GV nhận xét cho điểm từng nhóm
1) ¤n tËp lÝ thuyÕt
HS trả lơì như SGK
* Định nghĩa: Học SGK
Oz là tia phân giác của góc xOy
Tia Oz nằm giữa 
hai tia Ox và Oy
xOz = zOy
 y
 z
 x
 O
Cách vẽ SGK
2) ¤n tËp bµi tËp
Dùng thước đo góc
 y
 z
 O x
- Vẽ góc xOy = 600.
- Vẽ tia Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy sao cho yOt = 300
Bài 32 SGK:
Tia Ot là tia phân giác của góc xOy khi:
a) xOt = yOt (S)
b) xOt + tOy = xOy (S) 
d) xOt = tOy = 
TiÕt 2
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp bµi tËp
Bài tập1
1). Vẽ góc aOb = 1800
2). Vẽ tia phân giác Ot của góc aOb
3). Tính góc aOt; tOb
Bài tập 2
1). Vẽ góc AOB kề bù với góc BOC; 
AOB = 600
2). Vẽ tia phân giác OD; OK của các góc AOB và góc BOC. Tính DOK ?
Ho¹t ®éng 2: Cđng cè
Giáo viên nhắc lại nội dung kiến thức làm bài tập trên
aOt = tOb = = 900
Cả lớp cùng làm bài theo đề bài của HS2
Góc AOB kề bù với góc BOC
=> AOB + BOC = 1800 => 600 + BOC = 1800
=> BOC = 1800 – 600 = 1200
OD là phân giác góc AOB => DOB = =300
OK là phân giác góc BOC => BOK = =600
Tia OB nằm giữa hai tia OD và OK
=> DOK = DOB + BOK = 900
2) ¤n tËp bµi tËp( tiếp)
Bài tập 1
 t
a O b
Vì Ot là tia phân giác của góc aOb nên 
aOt = tOb = = 900
Bài tập 2
 D B K
A O C
Góc AOB kề bù với góc BOC
=> AOB + BOC = 1800 => 600 + BOC = 1800
=> BOC = 1800 – 600 = 1200
OD là phân giác góc AOB => DOB = =300
OK là phân giác góc BOC => BOK = =600
Tia OB nằm giữa hai tia OD và OK
=> DOK = DOB + BOK = 900
TiÕt3
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp bµi tËp
Bài 36 SGK
Cho: Tia Oy, Oz nằm trên nửa
 mặt phẳng bờ chứa tia Ox
 xOy = 300; xOz = 800
Tia phân giác Om của góc xOy
 Tia phân giác On của góc yOz
Hỏi: Tính mOn = ?
- Yêu cầu HS lên bảng vẽ hình.
- Tính mOn như thế nào? 
nOy = ?; yOm =?
ß
nOy + yOm = mOn
ß
mOn = ?
Gv cho học sinh làm bài tập 31 SBT 
Ho¹t ®éng 2: Cđng cè
Giáo viên nhắc lại nội dung kiến thức làm bài tập trên
1 HS đọc đề bài trong SGK, 1 HS khác trả lời câu hỏi: đầu bài cho gì, hỏi gì?
1 HS lên bảng vẽ hình và tóm tắt bài toán.
Học sinh làm rồi lên bảng chữa
HS quan sát và nhận xét
2) ¤n tËp bµi tËp( tiếp)
Bài 36 SGK
 z n y 
 m 
 O x
Tia Oz, Oy cùng thuộc một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox mà:
xOy < xOz
=> Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
+ tia Om là tia phân giác xOy
=> mOy = = 150
+ tia phân giác On của góc yOz
=> yOn = = 250
Mà tia Oy nằm giữa 2 tia Om và On
=> mOn = mOy + yOn
 mOn = 150 + 250 = 400
Bài tập 31 SBT 
TiÕt 4
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp bµi tËp
Bài tập: Cho góc AOB kề bù với BOC biết AOB gấp đôi BOC. Vẽ tia phân giác OM của góc BOC. Tính AOM?
Cho: Góc AOB kề bù góc BOC
 AOB = 2. BOC
 OM là tia phân giác của BOC
Hỏi: AOM = ?
Đầu bài cho các yếu tố như trên chúng ta có thể vẽ hình ngay được không?
GV cho học sinh làm bài tập 37 SGK
Ho¹t ®éng 2: Cđng cè
Giáo viên nhắc lại nội dung kiến thức làm bài tập trên tËp
HS đọc đề và suy nghĩ bài trong 3 phút.
HS tóm tắt đề bài
Không vẽ hình ngay được mà phải tính AOB và BOC trước.
Dựa vào kết quả vừa tính được, HS vẽ hình
2) ¤n tËp bµi tËp( tiếp)
Bài tập
Cho góc AOB kề bù với BOC biết AOB gấp đôi BOC. Vẽ tia phân giác OM của góc BOC. Tính AOM?
O
B
A
C
M
Theo đề bài: AOB kề bù với BOC
=> AOB + BOC = 1800
Mà AOB = 2. BOC
=> 2. BOC + BOC = 1800
 3 BOC = 1800
 BOC = 600
=> AOB = 1200
* OM là tia phân giác BOC
=> 
Tia OB nằm giữa hai tia OA và OM
AOM = AOB + BOM
AOM = 1200 + 300
AOM = 1500
Bài 37 SGK
Giáo án đủ tuần 28
Kí duyệt của BGH