Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 35: Viết đơn - Ngô Thanh Hải

Lớp dạy;6A
Tiêt theo TKB;
Ngày dạy;
Tổng số;31
Vắng;
Lớp dạy;6B
Tiêt theo TKB;
Ngày dạy;
Tổng số;29
Vắng;
Lớp dạy;6C
Tiêt theo TKB;
Ngày dạy;
Tổng số;30
Vắng;
Tiết 35
viết đơn 
I. Mục tiêu bài học: - Giúp học sinh.
1. Kiến thức: - Củng cố, ôn tập lại những kiến thức về viết đơn.
2. Tư tưởng: - GD ý thức HT.
3. Kĩ năng: - Biết viết đơn.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
1: GV: - Phiếu HT.
2: HS: - Ôn lại bài.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra:
2. Bài mới:
* Hoạt động 1: HD HS Ôn lại về lý thuyết.
Hoạt động của GV
HĐ của HS
Nội dung bài học
- Nhắc lại một số kiến thức cơ bản của bài.
- Nêu một số tình huống trong thực tế cần phải viết đơn.
- ? Khi nào cần viết đơn.
- ? Căn cứ vào nội dung và hình thức có thể chia làm mấy loại.
- ? Hãy nêu lý do và mục đích của việc viết đơn.
(Đề đạt một nguyện vọng,..)
- ? Hãy trình bày cách viết đơn.
- ? Hình thức.
- ? Nội dung.
- Nhận xét, bổ sung nhấn mạnh các mục không thể thiếu trong đơn.
- Nghe
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Nghe
I. Lý thuyết.
1. Khi nào cần viết đơn.
2. Các loại đơn và nội dung không thể thiếu.
- Chia 2 loại:
+ Đơn theo mẫu.
+ Đơn không theo mẫu.
- Cách viết:
+ Hình thức: Trình bày sáng sủa, ngắn gọn theo một số mục nhất định.
+ Nội dung:
* Hoạt động 2: HD HS Luyện tập.
- Nêu y/c bài tập.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nghe
- Nêu
- Nghe
II. Luyện tập.
Hãy nêu một số lưu ý khi viết đơn.
3. Củng cố: - HT nội dung bài.
4. Dặn dò: - Học bài.
	 - Chuẩn bị bài.