Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 28: Kiểm tra văn - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Phương Bắc

Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 28: Kiểm tra văn - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Phương Bắc

 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: nắm nội dung kiến thức phần văn tự sự ( Chủ yếu phần truyện truyền thuyết )

*Kĩ năng cần rèn:Kỹ năng vận dụng kiến thức làm bài trắc nghiệm và tự luận

*.Giáo dục tư tưởng: ý thức tự giác làm bài nghiêm túc, khắc phục lỗi sai

II.TRỌNG TÂM CỦA BÀI: Làm bài của HS

III.CHUẨN BỊ

*Giáo viên: GV ra đề - đáp án, in bài kiểm tra

*Học sinh: Ôn bài và chuẩn bị lý thuyết kỹ ở nhà

IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Ma trận đề kiểm tra

CHỦ ĐỀ CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY ĐIỂM

 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

 TN TL TN TL TN TL

PT biểu đạt, Chủ đề 3 3 3

Khái niệm, ND văn bản

 1 2

ý nghĩa văn bản

 1 5

Tổng

3

3

 2

10

2.Đề bài

Phần I - Trắc nghiệm :( 3.0 điểm )

Đoạc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất ở mỗi câu sau:

 Sơn Tinh không hề nao núng. Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành luỹ đất, ngăn dòng nước lũ. Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu. Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời, cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thuỷ Tinh đã kiệt. Thần Nước đành rút quân .

 

doc 3 trang Người đăng vienminh272 Lượt xem 434Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 28: Kiểm tra văn - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Phương Bắc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 28 tháng 9 năm 2008
Ngày dạy: tháng 10 năm 2008
Tuần 7
 Tiết : 28 Kiểm tra văn
 I. Mục tiêu bài học: 
* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: nắm nội dung kiến thức phần văn tự sự ( Chủ yếu phần truyện truyền thuyết )
*Kĩ năng cần rèn:Kỹ năng vận dụng kiến thức làm bài trắc nghiệm và tự luận
*.Giáo dục tư tưởng : ý thức tự giác làm bài nghiêm túc, khắc phục lỗi sai
II.Trọng tâm của bài: Làm bài của HS
III.Chuẩn bị
*Giáo viên: GV ra đề - đáp án, in bài kiểm tra 
*Học sinh: Ôn bài và chuẩn bị lý thuyết kỹ ở nhà
IV. Tiến trình bài dạy:
1.Ma trận đề kiểm tra
Chủ đề
Các cấp độ tư duy
Điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
PT biểu đạt, Chủ đề
3
3
3
Khái niệm, ND văn bản
1
2
ý nghĩa văn bản
1
5
Tổng
3
3
 2
10
2.Đề bài
Phần I - Trắc nghiệm :( 3.0 điểm )
Đoạc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất ở mỗi câu sau:
	Sơn Tinh không hề nao núng. Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành luỹ đất, ngăn dòng nước lũ. Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu. Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời, cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thuỷ Tinh đã kiệt. Thần Nước đành rút quân .
	 ( Ngữ văn 6 - tập 1)
1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào ?
 	A. Tự sự 	C. Thuyết minh 
B. Biểu cảm	D. Miêu tả 
2. ý nghía chính của đoạn văn trên là gì ?
	A.Giới thiệu về chiến thắng của Thuỷ Tinh 
	B. Thể hiện sức mạnh và ước mơ chế ngự bão lụt của người Việt cổ
	C. Thể hiện sức mạnh của Sơn Tinh và Thuỷ Tinh
D. Giới thiệu về nhân vật Sơn Tinh và Thuỷ Tinh
3. Tên gọi hồ Hoàn Kiếm có ý nghĩa gì ? 
A. Khẳng định chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn
B. Phản ánh tư tưởng yêu hòa bình của dân tộc
C. Thể hiện tinh thần cảnh giác, răn đe với kẻ thù
D. Cả 3 ý nghĩa trên
4.Từ nào sau đây không phải là từ láy ?
	A. Nao núng 	B. Ròng rã
	C. Nước lũ 	 D. Vững vàng 
5. Nhận xét nào đúng nhất về nhân vật Thánh Gióng ?
	A. Gióng là nhân vật tưởng tượng kì ảo .
	B. Gióng là nhân vật được xây dựng trên cơ sở thực tế lịch sử có thật 
	C. Gióng là nhân vật tưởng tượng kì ảo nhưng cũng được xây dựng trên cơ sở thực tế lịch sử, thể hiện lòng yêu nước ,tinh thần quật khởi của nhân dân ta trong cuộc đấu tranh chống giặc ngoại xâm .
6. Truyền thuyết Thánh Gióng nói lên quan niệm và ước mơ của nhân dân ta về ?
	A. Vũ khí hiện đại để đánh giặc.
	B. Người anh hùng đánh giặc cứu nước 
	C. Tinh thần đoàn kết chống xâm lăng 
	D. Tình làng nghĩa xóm .
Phần II: Tự luận :
Câu 1 :( 2 điểm )
Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây:
Bằng những chi tiết ..........................................................................., ,truyện Sự tích Hồ Gươm..................................................................tính chất nhân nghĩa ,tính chất nhân dânvà chiến thắng vẻ vang của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chống giặc Minh xâm lược do Lê Lợi lãnh đạo .Truyện cũng nhằm giải thích .........................................................của hồ Hoàn Kiếm ,đồng thời thể hiện khát vọng ...........................................................................của dân tộc .
Câu 2: ( 5 điểm )
Em hãy nêu ý nghĩa của của truyền thuyết Sự tích Hồ Gươm.
Đáp án :
Phần 1- Trắc nghiệm(3đ) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
Câu 
1
2
3
4
5
6
Đáp án
A
B
D
C
C
B
Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm .Tổng điểm : 3 điểm 
Phần II- Tự luận :(7 điểm)
Câu 1: các từ cần điền là : tưởng tượng kì ảo ,ca ngợi ,tên gọi ,hoà bình 
Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm .Tổng là 2 điểm 
Câu 2:Tổng :5 điểm 
Ca ngợi tính chất nhân ,toàn dân và chính nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn ( 1 điểm )
Đề cao ,suy tôn Lê Lợi và nhà Lê ( 1 điểm )
Giải thích nguồn gốc tên gọi hồ Hoàn Kiếm :
+ Tên hồ đánh dấu và khẳng định chiến thắng hoàn toàn của nghĩa quânLam Sơn đối với giặc Minh ( 1 điểm )
+ Phản ánh tư tưởng ,tình cảm yêu hoà bình đã thành truyền thống của dân tộc ta .( 1 điểm )
+ Cảnh giác và răn đe kẻ thù có ý dòm ngó nước ta ( 1 điểm )
C.Hướng dẫn về nhà(1’ )
- Nhận xét ý thức làm bài của học sinh
- Dặn dò xem lại phần làm bài, chuẩn bị : Cây bút thần

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 28 - Kiem tra Van.doc