I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/ Kiến thức:
- Huy động kiến thức về văn tự sự để làm một bài văn hoàn chỉnh; khắc sâu cách thức làm bài văn tự sự.
2/ Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng viết, trình bày bài văn tự sự đúng chủ đề, đề tài.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: Học sinh làm bài trong 90 phút ở lớp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Lập ma trận
Mức độ
Nội dung- chủ đề Nhận biết
Thông hiểu Vận dụng Tổng
CĐ Thấp CĐ Cao
Giao tiếp văn bản và PTBĐ
Tìm hiểu chung về văn tự sự
Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự Câu1(1 điểm) 1câu 10%
Thực hành tổng hợp Câu 2
( 9 điểm) 1 câu
90%
Tổng câu
Tổng điểm
Tỷ lệ 1
1
10% 1
9
90% 2
10
100%
2. Đề kiểm tra GV phát đề phô tô cho HS làm trên giấy A4
Câu 1: Dàn bài của bài văn tự sự thờng gồm có mấy phần? Nhiệm vụ của mỗi phần?
Câu 2: Hãy kể lại văn bản “Sơn Tinh,Thuỷ Tinh” theo lời văn của em.
GV HD HS cách làm bài ( kể theo lời văn của mình, không lệ thuộc hoàn toàn SGK)
3 . Giáo viên theo dõi học sinh làm bài, tránh quay cóp, sử dụng tài liệu. Cuối buổi, thu bài và nhận xét quá trình làm bài của HS.
IV.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC :
- Chuẩn bị bài mới: “Từ nhiều nghĩa và hiện tợng chuyển nghĩa của từ”
Ngày soạn: 27/ 09/ 2011 Ngày dạy: 29/ 09/ 2011 Tiết 17 + 18: Viết bài tập làm văn số 1( tại lớp) I. Mục tiêu bài học: 1/ Kiến thức: - Huy động kiến thức về văn tự sự để làm một bài văn hoàn chỉnh; khắc sâu cách thức làm bài văn tự sự. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng viết, trình bày bài văn tự sự đúng chủ đề, đề tài. II. Hình thức kiểm tra - Hình thức: Tự luận - Cách tổ chức kiểm tra: Học sinh làm bài trong 90 phút ở lớp. III. HOạT động dạy học 1. Lập ma trận Mức độ Nội dung- chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng CĐ Thấp CĐ Cao Giao tiếp văn bản và PTBĐ Tìm hiểu chung về văn tự sự Sự việc và nhân vật trong văn tự sự Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự Câu1(1 điểm) 1câu 10% Thực hành tổng hợp Câu 2 ( 9 điểm) 1 câu 90% Tổng câu Tổng điểm Tỷ lệ 1 1 10% 1 9 90% 2 10 100% 2. Đề kiểm tra GV phát đề phô tô cho HS làm trên giấy A4 Câu 1: Dàn bài của bài văn tự sự thờng gồm có mấy phần? Nhiệm vụ của mỗi phần? Câu 2: Hãy kể lại văn bản “Sơn Tinh,Thuỷ Tinh” theo lời văn của em. GV HD HS cách làm bài ( kể theo lời văn của mình, không lệ thuộc hoàn toàn SGK) 3 . Giáo viên theo dõi học sinh làm bài, tránh quay cóp, sử dụng tài liệu. Cuối buổi, thu bài và nhận xét quá trình làm bài của HS. IV.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : - Chuẩn bị bài mới: “Từ nhiều nghĩa và hiện tợng chuyển nghĩa của từ” .....................................................................................
Tài liệu đính kèm: