Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Bài 23, Tiết 94: Phương pháp tả người - Năm học 2010-2011

Ngày soạn: 21-02-2011 
Ngày giảng: 6B 23-02-2011
 6A 25-02-2011
Ngữ văn :23
Tiết: 94 Phương pháp tả người
 I. Mục tiêu bài học.
 1 Kiến thức: Biết được phương pháp tả người và bố cục hình thức của một đoạn , một bài văn tả người ,cách xây dựng đoạn văn lời văn tự sự 
 2 Kỹ năng : Quan sát và lựa chọn các chi tiết cần thiết cho bài văn miêu tả ,trình bày các điều quan sát theo trật tự hợp lý ,viết đoạn văn bài văn tả người.
 3 Thái độ: 
 II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài 
 Kỹ năng nhận thức , kỹ năng hợp tác 
 III Chuẩn bị 
 1 .Giáo viên:
 2. Học sinh :
 IV. Phương pháp 
 Vấn đáp, thuyết trình ,thảo luận nhóm 
 V. Các bước lên lớp 
 1.ổn định 
 2.Kiểm tra đầu giờ : 
 H: Khi làm bài văn tả cảnh em phải chú ý những gì?
 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
Khởi động: : Bài trước chúng ta đã đi sâu tìm hiểu về phương pháp tả cảnh , làm thế nào để tả cảnh tốt . Bài học hôm nay sẽ giúp các em nắm được về phương pháp tả người ,khi tả người nên chú ý những đặc điểm gì? lựa chọn những gì để miêu tả , bố cục hình thức của một đoạn văn , bài văn miêu tả người ra sao?
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Thời gian
Nội dung
Hoạt động 1: Phương pháp viết một bài văn, đoạn văn tả người
* MT: Biết được phương pháp tả người và bố cục hình thức của một đoạn , một bài văn tả người
HS: đọc 3 đoạn văn sau?
H: Mỗi đoạn văn tả ai? người đó có đặc điểm gì nổi bật ? đặc điểm đó thể hiện ở những từ ngữ nào , hình ảnh nào?
GV: cho HS hoạt động nhóm ( 4 Ph)
Nhóm 1 (a) Nhóm 2 (b) nhóm 3 (c)
 - Đại các nhóm lên bảng trình bày.
- GV: nhận xét , kết luận
a. Tả người chèo thuyền vượt thác.
- Dượng Hương Thư được tả như một pho tượng đồng đúc các bắp thịt cuần cuận.
H: Khi tả người cần chú ý điều gì?
- Xác định đối tượng miêu tả.
- Quan xát lựa chọn hình ảnh...
H: Chỉ ra bố cục 3 phần của văn bản “Keo vật đền đô”
a. Mở bài : cảnh keo vật chuẩn bị.
b. Thân bài: Diễn biến keo vật.
c. Kết: Sự kinh ngạc của người xem trước thần lực của ông cản ngũ.
H: Bố cục của một bài văn tả người?
- 3 phần...
H: Muốn trả người ta cần lưu ý điểm gì?
GV: gọi HS đọc ghi nhớ – GV khắc sâu.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập luyện tập :
*MT: quan sát và lựa chọn , trình bày những điều quan sát ,lựa chọn được theo thứ tự hợp lí.
HS : Đọc bài tập và nêu yêu cầu bài tập :
H: Nêu các chi tiết tiêu biểu mà em sẽ lựa chọn khi miêu tả các đối tượng ?
GV: Cho HS HĐ theo nhóm ( 2 nhóm giải 1 đối tượng )
- Cử đại diện trình bày.
- GV: nhận xét bổ sung.
GV: hướng dẫn HS làm bài tập .
GV: : hướng dẫn HS lập dàn ý.
15ph
20ph
I. Phương pháp viết một bài văn, đoạn văn tả người:
1. Bài tập: ( bảng phụ)
a. Tả người chèo thuyền vượt thác.
-Nhân vật: Dượng Hương Thư 
- Đặc điểm: Như một pho tượng đồng đúc các bắp thịt cuần cuận,cặp mắt nảy lửa.
b. Tả cai Tứ – người đàn ông có tính cách sấu xa: gian giảo, xảo trá...
c. Tả 2 đô vật :oông Cản Ngũ và Quắm Đen.
2. Nhận xét:
Tả người cần chú ý:
- Xác định đối tượng miêu tả.
- Quan xát lựa chọn hình ảnh tiêu biểu, đặc sắc.
- Trình bày theo 
* Bố cục : 3 Phần:
- Giới thiệu nhân vật .
- Miêu tả chi tiíet nhân vật.
- Nhận xét và cảm nghĩ.
3. Ghi nhớ: ( SGK T61)
II. Luyện tập :
1. Bài tập 1:
- Em bé : Khuân mặt bầu bĩnh , mắt tròn đen ,môi đỏ.
- Tính cách: ngây thơ , hồn nhiên , ngộ nghĩnh.
- Cụ già: da nhăn , mắt lờ đờ,chậm chạp , tóc bạc,
- Cô giáo đang say sưa giảng bài: ánh mắt nhìn xuống HS ,giọng nói truyền cảm.
2. Bài tập về nhà làm 
Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một trong 3 đối tượng.
 4. Củng cố hướng dẫn học ở nhà
 Phương pháp làm bài văn tả người?
 Nắm được phương pháp làm bài văn tả người 
 Làm bài tập 3 SGK T62.
 Chuẩn bị bài:
 Soạn bài “Đêm nay Bác không ngủ” . Đọc và trả lời các câu hỏi SGK